Le 27 avril dernier François Elie[1] donnait une conférence remarquable et remarquée lors de la troisième édition de Fêtons Linux à Genève. Nous l’avons jugée suffisamment importante pour en faire un article dédié (vidéo + transcript) et vous inviter ( )
Éducation
La catégorie Education tient tout particulièrement Ã
cœur à l'auteur de ce blog qui est enseignent. Dans la mesure où le
logiciels libre n'a pas encore forcément une juste place à l'école, il
y a beaucoup à dire et à faire.
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Conférence de François Elie : Quelle école pour la société de l'information ?
Le 27 avril dernier François Elie[1] donnait une conférence remarquable et remarquée lors de la troisième édition de Fêtons Linux à Genève. Nous | Commentaires : 4
Sensibilisation ou propagande ? Quand Hadopi souhaite s'incruster dans nos écoles
On nous a fait parvenir cette lettre d’un responsable d’Hadopi qui ne perd pas de temps et souhaite s’inviter dans l’Éducation nationale en animant | Commentaires : 13
Éducation : priorité au logiciel libre ou respect de la « neutralité technologique » ?
On commence à connaître la chanson et elle est emblématique de l’époque actuelle : le privé qui s’alarme et demande au public de le soutenir sur le | Commentaires : 19
Conférence de François Elie : Quelle école pour la société de l'information ? | Commentaires : 4
mardi 11 juin 2013
Sensibilisation ou propagande ? Quand Hadopi souhaite s'incruster dans nos écoles | Commentaires : 13
lundi 10 juin 2013
On nous a fait parvenir cette lettre d’un responsable d’Hadopi qui ne perd pas de temps et souhaite s’inviter dans l’Éducation nationale en animant des ateliers de « sensibilisation » en direction des professeurs et des élèves. Pour ce faire (et ( )
Éducation : priorité au logiciel libre ou respect de la « neutralité technologique » ? | Commentaires : 19
dimanche 26 mai 2013
On commence à connaître la chanson et elle est emblématique de l’époque actuelle : le privé qui s’alarme et demande au public de le soutenir sur le dos des biens communs. Ici nous sommes dans le secteur sensible de l’éducation et pour refuser la ( )
Pourquoi nous avons besoin de jouer, partager et bidouiller la science | Commentaires : 6
mercredi 3 avril 2013
La science est quelque chose de bien trop sérieux et précieux pour être laissée aux seuls scientifiques professionnels. Amateurs, de 7 à 77 ans, tout le monde peut et doit y prendre part, facilités en cela par Internet et sa philosophie d’ouverture. ( )
Former la prochaine génération de bidouilleurs libres | Commentaires : 13
mercredi 27 mars 2013
Comment des hackers adultes peuvent-ils s’assurer de faire émerger une nouvelle génération de hackers libres ? La réponse d’un père de famille dynamique et avisé ;) Former la prochaine génération de bidouilleurs open source Growing the next ( )
Le SCÉRÉN CNDP : showroom Microsoft avec la complicité du Café pédagogique ? | Commentaires : 6
mardi 12 mars 2013
Le « Tour de France du Numérique pour l’Éducation » est officiellement organisé par le Café pédagogique et le service public SCÉRÉN CNDP mais la présence plus ou moins discrète de Microsoft pose question pour ne pas dire problème. Le Framablog en ( )
7 raisons pour ne pas utiliser les tablettes dans l'éducation | Commentaires : 57
mercredi 27 février 2013
Une récente passe d’armes sur le bien fondé d’offrir des iPad à des collégiens en Corrèze avait fait couler beaucoup d’encre dans les commentaires du Framablog. Nous récidivons aujourd’hui en laissant de côté les arguments du libre pour se concentrer ( )
L'éducation utilise une licence Creative Commons défectueuse, par R. Stallman | Commentaires : 36
jeudi 31 janvier 2013
Nous vous proposons ci-dessous la traduction d’un récent article de Richard Stallman sur l’usage des licences Creative Commons dans l’éducation. Et c’est bien le pluriel de ces licences Creative Commons qui pose problème. Le choix majoritaire de la ( )
Pour ou contre l'iPad à l'école ? Le cas de la Corrèze | Commentaires : 95
jeudi 31 janvier 2013
Fin 2010, François Hollande annonçait (sans cacher sa fierté pour son département) que la Corrèze avait décidé de mettre un iPad entre les mains de tous les élèves de Sixième dans le cadre du projet Ordicollège. On peut voir ici en vidéo ( )
Tour de France du Numérique pour l'Éducation ou pour Microsoft ? | Commentaires : 28
mardi 22 janvier 2013
Nous sommes en 2013 et nous n’avons toujours pas réussi à éradiquer ce triste symptôme qui frappe depuis des années l’Éducation nationale française, à savoir la marchandisation Microsoft de nos écoles et son malheureux corollaire : le déni volontaire ( )
L'ado presque comme les autres avec un poster de Tux dans sa chambre | Commentaires : 10
samedi 12 janvier 2013
Des dizaines de milliers d’ados s’enregistrent et postent leurs vidéos sur YouTube. Plus rares sont ceux qui ont un poster de Tux dans leur chambre ;) Les jeunes les plus talentueux choisissent le Libre The most talented youth choose open source ( )
OS, logiciels, serveurs et… tablettes libres pour les écoles - Entretien avec Éric Seigne | Commentaires : 7
mercredi 12 décembre 2012
Les entreprises utilisant et fabriquant du logiciel libre à destination des écoles primaires sont rares. Il faut reconnaître que le marché est compliqué et beaucoup plus difficile à conquérir puisqu’il faut démarcher chaque mairie là où les conseils ( )
Rencontre avec trois papas du Coding Goûter | Commentaires : 10
lundi 19 novembre 2012
Des kids, du code et du cake… Le 29 septembre dernier je me suis rendu avec Adrienne Alix (Wikimédia France), Frédéric Couchet (April, de dos sur la première photo) et nos enfants respectifs à un « Coding Goûter » parisien. Jugeant l’expérience tout ( )
Il faut voir cette vidéo sur le possible futur de l'apprentissage sous-titrée en français | Commentaires : 12
mardi 6 novembre 2012
La société Ericsson a rassemblé quelques « grands penseurs de l’Internet éducatif de demain » pour nous proposer une vidéo d’une vingtaine de minutes, intitulée The Future of Learning, qu’on a jugé suffisamment importante pour faire l’effort de la ( )
Oppikirjamaraton ou comment écrire un manuel scolaire libre en un week-end ! | Commentaires : 10
vendredi 2 novembre 2012
Je suis professeur de mathématiques et à l’initiative de Framasoft. Un tel projet ne pouvait me faire plus plaisir. Vous verrez qu’un jour de plus en plus de manuels seront rédigés ainsi… Imaginez un groupe d’enseignants qui se retrouvent le week-end ( )
Entretien avec Sésamath : au revoir Flash, bonjour HTML5, JavaScript (et LaTeX) | Commentaires : 5
lundi 15 octobre 2012
L’association Sésamath existe depuis 10 ans maintenant. 10 ans de projets au service des mathématiques dans l’éducation. 10 ans également, et par effet de bord, au service du logiciel libre, de par les choix des outils et des licences adoptées ainsi ( )
Et les manuels universitaires libres devinrent réalité en Californie | Commentaires : 4
vendredi 28 septembre 2012
Grande et bonne nouvelle, la Californie est allé au bout de sa réflexion sur l’opportunité des manuels scolaires libres ! C’est de notre point de vue bon sens et évidence mais ça l’est moins quand on pense à la situation dont on a hérité, avec ( )
Un manuel de français libre et gratuit pour iPad - Invitation au débat | Commentaires : 22
vendredi 7 septembre 2012
Voici un projet pour le moins original, un ovni même dans le paysage éducatif français. Il s’agit d’un manuel de français, niveau quatrième, sous licence Creative Commons, entièrement rédigé par un seul homme, Yann Houry. C’est tout d’abord une ( )
Quand Philippe Meirieu nous dit, chez Microsoft, tout le bien qu'il pense du Libre | Commentaires : 18
mercredi 20 juin 2012
Le 5 avril dernier, en pleine campagne présidentielle, était organisée une journée éducation chez Microsoft France sur le thème de l’école demain. Au programme, copieux, une table ronde politique animée par François Jarraud du Café Pédagogique (dont ( )
En forme de lettre ouverte au nouveau ministre de l'Éducation | Commentaires : 11
mardi 19 juin 2012
L’article ci-dessous de Jean-Pierre Archambault évoque avec brio les enjeux éducatifs du libre et des standards ouverts. Antérieur à sa nomination, il n’a pas été rédigé en direction de Vincent Peillon. Nous avons néanmoins choisi de l’interpeller en ( )
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