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  <title>Framablog - Tag - copyright  - Commentaires</title>
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  <language>fr</language>
  <pubDate>Fri, 21 Nov 2008 13:18:41 +0100</pubDate>
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    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - Frakir</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5519</link>
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    <pubDate>Tue, 11 Nov 2008 19:08:49 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Frakir</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je ne suis ni enseignant, ni élévè, simple paren d'éléve, accro à l'informatique depusi bien longtemps et adepte du logiciel libre quand j'y trouve ce qui me convient.&lt;br /&gt;
Jsute pour dire que oui le logiciel libre existe dans l'éduication nationale, ma fille utilise open office en techo.. ce qui mafoi est plutot positif... Mais par ailleurs j'ai effectivement pu noter les lacunes d'autres profs en ce qui concerne l'informatique... maisbon, peut etre les élèves et les parent devraient aussi faire la part des choses : l'informatique n'est pas forcément la passion du prof, c'est juste un outil.. et on n'a pas toujours forécment envie de changer d'outil quand enfin on en maitrise un à peu près (ce qui est constat tout simple sur la réaction humain face au changement). et pourquoi maitrise t on meuiux microsoft office : ben simplement parce qu'l est présent depuis bien longtemps. Cela dit, espoir pour le monde du libre : a mon avis, pour beaucoup, il sera plus facile de passer à Open Office que de passer à Office 2007 ;-)&lt;br /&gt;
pour BSDManiak, en ce qui concerne tout ce qui est bureautique, pas de souci, on trouve ce qu'on veut en libre&lt;br /&gt;
Par contre, , en ce qui concerne le domaine de la CAO/CFAO, il est malheureusement difficile pour le moment de trouver du logiciel libre réellement à la hauteur. J'aivais trouvé certains projets ily a quelques années, mais visiblement tombés à l 'eau.. D'ou le recours au propriétaire, vu le manque de soft libre qui tienne la route. Le libre pour le libre n'est pas non plus forcément constructif, il est délicat de faire tourner un bureau d'études avec un soft qui serait libre mais qui ne m'amène pas ce dont j'ai besoin (simple constat de réalité insdustrielle). Par contre si je trouve du libre qui me convient, pourquoi pas? mais là encore d'autres questions se posent (mais hors sujet ici).&lt;br /&gt;
Cela dit, je crois que là il est aussi nécessaire d'avoir des formations en accord avec l'industrie, et les softs qui y sont utilisés (Solidworks en est un bon exemple...)... Quand l'éducation nationale reste connecté à la réalité de l'industrie, c'est quand meme beaucoup mieux pour tout le monde, non ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - BSDManiak</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5515</link>
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    <pubDate>Tue, 11 Nov 2008 17:54:30 +0100</pubDate>
    <dc:creator>BSDManiak</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Je suis actuellement lycéen et j'ai été également collégien par le passé. Les professeurs de technos que j'ai eu connaissais à peine le fonctionnement d'un ordinateur et ne juraient que par les logiciels propriétaires. Je les soupçonne même de ne pas parler volontairement du logiciel libre en bien. En revanche mon ancien documentaliste (au collège) commancait à promouvoir le logiciel libre dans l'eductation.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Au lycée les professeurs ne parlent que de logiciel propriétaire car ils ne connaissent que ca. De plus pour la Science De L'Ingenieur, le programme est basé sur des logiciels propriétaires tel que Solidworks. Il y a vraiment à mon avis un travail à faire au niveau de la formation des enseignants.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - tuxo</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5484</link>
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    <pubDate>Mon, 10 Nov 2008 20:40:57 +0100</pubDate>
    <dc:creator>tuxo</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@ Hector&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ou là !! Je vais essayé de retrouver le brouillon mais sans garantie ! ça fait un bail ...!&lt;br /&gt;
Je travaille pour l'instant une lettre à mon député pour l'Hadopi .&lt;br /&gt;
J'écris toujours en manuscrit pour ces trucs là , c'est plus personnel (et j'aime bien écrire avec un stylo ) !&lt;br /&gt;
Une idée pour Alexis : une rubrique des lettres types pour les parents d'élève ...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - Hector Bon</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5480</link>
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    <pubDate>Mon, 10 Nov 2008 10:51:29 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Hector Bon</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@Tuxo&lt;br /&gt;
On ne pourrait pas avoir une copie anonymisée de la lettre, ça m'intéresse !&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;@aveldro&lt;br /&gt;
On ne pourrais pas avoir le nom de cet éditeur &amp;quot;aux bonnes pratiques&amp;quot;, ça m'intéresse également !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - Tuxo</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5479</link>
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    <pubDate>Mon, 10 Nov 2008 10:30:03 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Tuxo</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@ Aratal&lt;br /&gt;
C'est toujours pénible d'intervenir auprès des professeurs pour leur donner des directives mais c'est pourtant ce que j'ai fait en écrivant une lettre au professeur de techno .&lt;br /&gt;
Le professeur a répondu à ma fille qu'il allait effectivemenl mettre tout en oeuvre pour utiliser OpenOffice plutôt que Microsoft ce qu'il a fait !!!!&lt;br /&gt;
Je pense qu'il ne faut pas hésiter à prendre contact, quitte à se prendre une veste ! Cela ne portera pas préjudice aux enfants car les profs sont (en général) des gens intelligents .&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - Aratal</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5478</link>
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    <pubDate>Mon, 10 Nov 2008 08:59:26 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Aratal</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Ben moi j'ai sous les yeux le cours de mon fils en 6éme sur l'informatique. Bon ça commence avec c'est quoi un ordinateur, qu'est-ce qu'il a dedans, les périphériques d'entré et de sortie, etc...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Arrive la partie sur les programmes, et je vous donne dans le mille, Émile :&lt;br /&gt;
Un logiciel de traitement de texte : Word !&lt;br /&gt;
Un grapheur/tableur : Excel !&lt;br /&gt;
Un logiciel de présentation : PowerPoint !&lt;br /&gt;
Un logiciel de messagerie instantanée : MSN !&lt;br /&gt;
(Pitié, passez moi une corde vite.. arghh c'est pas fini !)&lt;br /&gt;
Un logiciel de PAO : Publisher !&lt;br /&gt;
Un logiciel de CFAO : CharlyGraal (Ah connait pas celui-la mais ça doit être du même acabit)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Bref, j'ai encore mal aux yeux et le pire c'est que la prof doit pas avoir 30 ans ! J'imagine donc comment les profs plus âgés peuvent être...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;PS: Un grapheur... c'est moche comme mot mais ça existe bien !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - aveldro</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5474</link>
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    <pubDate>Sun, 09 Nov 2008 19:13:49 +0100</pubDate>
    <dc:creator>aveldro</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;J'ai sous les yeux le livre de technologie de ma fille qui est en 6e. Au chapitre TIC, on trouve des copies d'écran  d'OpenOffice.org et de Mozilla Firefox (ouvert sur Wikipedia), et dans son cahier, un polycopié distribué par le prof s'intitule : &amp;quot;Découverte de l'écran d'OpenOffice Writer. ça tombe bien, c'est ce qu'on a à la maison...&lt;br /&gt;
Par ailleurs, le prof de math de mon fils, au lycée, utilise Geogebra.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - aliuvatar</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5469</link>
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    <pubDate>Sun, 09 Nov 2008 12:10:57 +0100</pubDate>
    <dc:creator>aliuvatar</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;étant ado et ayant été au collège il y a relativement peut longtemps, j'essaie de n'avoir au maximum que logiciel libre ( Ubuntu, Blender, The Gimp, Open Office...) je ne suis même pas sur que&amp;quot; certain&amp;quot; prof de technologie ne connaissent pas ce qu'est un logiciel libre, il est vrai aussi que les élèves sont souvent tous meilleurs qu'eux en informatique. On note aussi dans le programme que les profs doivent donner des cours pour envoyer un mail ( inutile de dire que quasiment tous les élèves savent le faire)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Sinon, je suis dans un lycée agricole où il y a un prof d'informatique qui gère tout le réseau, le site internet ( fait avec Spip ) ... Et on ne trouve dans les ordinateurs que logiciels libres ( Open Office; Firefox, The Gimp ...).&lt;br /&gt;
Anecdote: le lycée a fait des économies et a put réparer le baby-foot.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Et comme dit dans les commentaires précédent, le changement est beaucoup plus facile pour les élèves que pour les profs qui ont leurs petites habitudes et qui ont peur de changer, et qui ne comprenne pas l notion de logiciel libre ( ni même le fonctionnement simple d'un ordinateur ...)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - Gaël D.</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5463</link>
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    <pubDate>Sat, 08 Nov 2008 22:59:40 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gaël D.</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Si, si, si, on peut faire la fine bouche ! Il n'y a qu'à lire l'article suivant de ce blog où l'on voit que la Suisse est carrément moins frileuse en la matière. Car c'est le verre vide que je vois moi ici : avoir attendu si longtemps pour une ridicule et unique petite mention au logiciel libre. Ce n'est juste pas sérieux ! Réveillez-vous et bougez-vous quoi m* !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - Philippe-Charles Nestel (Charlie)</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5453</link>
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    <pubDate>Sat, 08 Nov 2008 12:48:32 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Philippe-Charles Nestel (Charlie)</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Merci aka pour cet article qui permettra au groupe  Education de l'APRIL de s'y référer, sans avoir besoin de refaire une deuxième fois le même travail.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Avant d'écrire un autre post de commentaires sur l'éducation technologique en collège et sur le B2i, je souhaiterais compléter ton article par une deuxième référence : &amp;quot;Le Guide d'équipement informatique et aménagement des laboratoires de Technologie&amp;quot; dans le cadre la Rénovation des programmes de Technologie en Collège&amp;quot; que l'on peut trouver ici :&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ac-reims.fr/datice/techno/guide_equipements/guide_equipement_2008.pdf&quot; title=&quot;http://www.ac-reims.fr/datice/techno/guide_equipements/guide_equipement_2008.pdf&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.ac-reims.fr/datice/techn...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;On peut y lire, entre autre, pour ce qui concerne l'informatique :&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Logiciel de modélisation 3D (licence établissement)&lt;br /&gt;
Logiciel de visualisation de maquettes numériques ; la solution gratuite&lt;br /&gt;
« eDrawings » est préconisée.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Logiciel de simulation cinématique de la maquette numérique 3D ;&lt;br /&gt;
souvent incluse dans le logiciel de modélisation 3D&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Logiciel de création de film audiovisuel (assemblage de séquences,&lt;br /&gt;
sonorisation, ...) ; une solution libre est préconisée.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;suite de logiciels standards de bureautique (traitement de texte, feuille de calcul, présentation de diapositives) ; la solution libre « open office » est préconisée.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Amicalement, Charlie&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - JSL</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5452</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:eaac29e11f930b0f263cfc84a065f44b</guid>
    <pubDate>Sat, 08 Nov 2008 12:20:10 +0100</pubDate>
    <dc:creator>JSL</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Si ça peut servir à d'autres, c'est pour mon collègue de techno (on n'a pas vraiment les mêmes horaires):&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://js.lebacq.free.fr/Logiciels_libres_dans_le_programme_de_technologie_au_college.odt&quot; title=&quot;http://js.lebacq.free.fr/Logiciels_libres_dans_le_programme_de_technologie_au_college.odt&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://js.lebacq.free.fr/Logiciels_...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - Frederic</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5451</link>
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    <pubDate>Sat, 08 Nov 2008 11:06:51 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Frederic</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Un autre prof de techno passe par ici...&lt;br /&gt;
Voila déjà deux ans que j'ai intégré &amp;quot;officielement&amp;quot; la notion de logiciel libre et propriétaire dans mes cours de cinquiéme, J'estime que c'est mon devoir de les informer et lorsque je leur présente la notion de copyright, ils trouvent généralement d'eux même le terme copyleft, c'ela vient naturellement. Bien évidemment je ne cherche pas à faire un procés en bonne et due forme à Microsoft, j'essaie d'être le plus objectif possible ;-) De même je joue la plus grande franchise par rapport au piratage des logiciels. Il ne faut pas être naïf, 90% de mes élèves téléchargent de la musique et disposent à la maison de logiciels derniers cris... Je leur explique alors les risques encourus et tente de leur faire comprendre pourquoi.&lt;br /&gt;
De mon coté, j'ai imposé l'utilisation d'openoffice et de firefox dans mes classes, cela s'est déroulé sans aucun problème et devient maintenant naturel chez mes éléves. Mes difficultés les plus importantes je les rencontre chez... mes collègues. Soit ils ne voient aucun intérêt à changer, soit la gratuité est significative de mauvaise qualité et pour les derniers, le passage de l'un à l'autre les obliges à refaire certains cours... A noter que cette année, Microsoft a fait très fort en proposant gratuitement sa suite aux enseignants... Très très fort :-((&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - JosephK</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5450</link>
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    <pubDate>Sat, 08 Nov 2008 10:53:47 +0100</pubDate>
    <dc:creator>JosephK</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Je ne sais pas si c'est dans les programmes ou dans un bulletin officiel... (je ne retrouve plus où j'ai lu ça)&lt;br /&gt;
Mais pour les écoles primaires il est aussi recommandé de ne pas privilégier une seule et unique plate-forme pour les logiciels...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - idoric</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5449</link>
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    <pubDate>Sat, 08 Nov 2008 09:53:57 +0100</pubDate>
    <dc:creator>idoric</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;&amp;gt; «Sur le fond, j'aimerai beaucoup connaître les réactions d'enfants ou ados à qui on parle de logiciel libre / propriétaire et de copyright/copyleft. Si un prof qui a déjà fait cette expérience passe dans les parages... ;-)»&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'année dernière,  lors de ma séance de présentation de la salle pupitre, je me suis retrouvé à en dire quelques mots pour expliquer qu'ils pouvaient récupérer les logiciels pour chez eux, mais c'était sans y avoir vraiment réfléchi avant, et franchement j'ai bien vu qu'ils se demandaient de quoi je parlais… Ils ne l'ont pas dit à haute voix, mais je suis sûr qu'ils devaient se dire «et alors, on peut déjà le faire avec les logiciels Microsoft en les piratant».&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Là, je vais faire la présentation de la salle pupitre seulement maintenant pour mes nouveaux sixièmes, je vais quand même en reparler histoire qu'ils entendent le mot, mais je ne me fais pas grandes illusions.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - Poupoul2</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5448</link>
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    <pubDate>Sat, 08 Nov 2008 09:09:54 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Poupoul2</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Sur la forme : Je ne sais pas si c'est un prof qui a écrit ce document (je parle de ta source d'information et non de ton article), mais sa rédaction fait quand même peur : &amp;quot;L'utilisation des logiciels d'application...sont notamment utilisés&amp;quot;. C'est incompréhensible.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Sur le fond, j'aimerai beaucoup connaître les réactions d'enfants ou ados à qui on parle de logiciel libre / propriétaire et de copyright/copyleft. Si un prof qui a déjà fait cette expérience passe dans les parages... ;-)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation Nationale - Zil...</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/11/07/quand-le-logiciel-libre-entre-pour-la-premiere-fois-dans-les-programmes-d-enseignement#c5447</link>
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    <pubDate>Sat, 08 Nov 2008 00:39:18 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Zil...</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Un prof de techno passe dans les parages!&lt;br /&gt;
Effectivement, on fait utiliser des logiciels aux élèves mais on ne doit plus leurs apprendre à s'en servir!&lt;br /&gt;
Ca fait un moment que mes élèves utilisent firefox, Open Office, Ubuntu. En fait, ils ont le choix, ils peuvent aussi démarrer en windows et utiliser word, excel si ca leurs chante car le collège s'acharne à payer ces logiciels et leurs mise à jours!!!&lt;br /&gt;
Je leurs grave des cd ou copie sur clé usb à leur demande... C'est encore un faible pourcentage, mais d'année en année, ça augmente!&lt;br /&gt;
Pas mal de collègues s'y mettent aussi.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - GastonV</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5424</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:45b95bcaeaf73b450d24d931b5ef3585</guid>
    <pubDate>Thu, 06 Nov 2008 22:20:25 +0100</pubDate>
    <dc:creator>GastonV</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Pour ceux qui habitent la région toulousaine, une soirée-débat concernant l'Hadopi est organisée au cinéma Utopia le 7 décembre prochain, avec comme invité Jérémie Zimmermann.&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.cinemas-utopia.org/toulouse/index.php?id=444&amp;amp;mode=film&quot; title=&quot;http://www.cinemas-utopia.org/toulouse/index.php?id=444&amp;amp;mode=film&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.cinemas-utopia.org/toulo...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - mcmelkion</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5421</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:340fbc73c5a9732c8a0d8ed543cfff4b</guid>
    <pubDate>Thu, 06 Nov 2008 12:03:16 +0100</pubDate>
    <dc:creator>mcmelkion</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;je me demande de qui on se moque. N'oublions pas qu'il existe une taxe qui est reversé à la Sacem quand on achete de dvd vierge ou des cd rom vierge, et disque dur. De plus il est facile par les log de savoir quel artiste est téléchargé, il serait facile via ces log de retribué les artiste téléchargé par une vraie redistribution de cette taxe, ce qui éviterait au consommateur de payer deux fois les droit de sacem.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Il faut lire Internet &amp; Création de Philippe Aigrain - Banque d'éducation populaire</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/29/internet-et-creation-de-philippe-aigrain#c5419</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:78d561e4c7fc9a1b2389bcf865192211</guid>
    <pubDate>Thu, 06 Nov 2008 03:29:04 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Banque d'éducation populaire</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Je viens encourager les commentateurs à lire l'œuvre, tant cette *réalisation* est précieuse. Votre idéologie est vivifiante, merci de l'avoir partagée avec tant de fluidité, d'efficacité et d'intelligence.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Et surtout, continuez à ne vous faire aucun soucis,&lt;br /&gt;
« les grandes erreurs politiques viennent presque toujours du fait que les hommes oublient que la réalité bouge et qu’elle est en mouvement continuel. »&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Merci à vous et à votre histoire, à votre culture.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Cette idéologie participe à l'émancipation de l'homme comme elle nous transporte de la nécessité à la contingence, -de l'aliénation à l'existence.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;*HORRIBLE bémol*, je suis si triste quand je pense à nos 20 millions de concitoyens qui n'ont pas accès au net...&lt;br /&gt;
Le combat idéologique d'un côté, le combat économique de l'autre...&lt;br /&gt;
Merci à AFUL et FDN qui luttent pour l'accessibilité du matériel et du réseau.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - Triste</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5418</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:20a851b9c4a9ddc7ecf9998f39494a2d</guid>
    <pubDate>Wed, 05 Nov 2008 18:14:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Triste</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Tant qu'à faire j'ai fait un courriel à mon sénateur. Si ça intéresse certains (bon, évidemment, il y a des passages auxquels tout le monde ne s'identifiera pas ;-) :&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&amp;quot;M. le Sénateur,&lt;br /&gt;
Habitant et électeur à XXX, je suis scandalisé par le soutien sans faille apporté par le groupe sénatorial PS lors du vote de la loi Hadopi (je n'évoque pas la risible &amp;quot;abstention combative&amp;quot; du PC et apparentés, ni les conditions hallucinantes des débats et du vote qui a suivi).&lt;br /&gt;
Comment avez-vous pu cautionner un projet qui piétine ainsi les libertés individuelles, au mépris des recommandations de l'U.E. ?&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Soutien sans faille du PS (sans en être adhérent) lors des élections tant locales que nationales depuis que je suis en âge de voter (hormis le 2nd tour d'une triste présidentielle - et j'ai 37 ans), je ne peux qu'apporter la plus grande publicité que je pourrai quant à l'attitude que j'estime lamentable du groupe sénatorial auquel vous appartenez, encore une fois à côté de la plaque, à contre-courant de l'histoire et de l'évolution de nos sociétés, au service d'intérêts privés.&lt;br /&gt;
Une opposition franche et constructive m'aurait (nous aurait) consolé d'un vote de toutes façons acquis. Mais de cette histoire, et le PS et l'ensemble des sénateurs ne sortent pas grandis :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net&quot; title=&quot;http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.framablog.org/index.php/...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Que la véhémence de mes propos ne vous trompe pas : je n'ai bien entendu rien contre vous personnellement, suis conscient des limites de la démocratie représentative et de la discipline de groupe nécessaire aux assemblées, mais il faut quand même bien que vous soyez alerté de l'indignation soulevée par l'adoption de ce projet de loi, dont on reparlera abondamment dès les décrets d'application signés, et probablement pas en bien.&lt;br /&gt;
Vous remerciant de votre attention, je vous prie de recevoir, M. le Sénateur, mes courtoises salutations.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Prénom Nom.&amp;quot;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - Elessar</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5417</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:ce904a1c250606de75b4f5eb5c383dcd</guid>
    <pubDate>Wed, 05 Nov 2008 11:00:07 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Elessar</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Le gouvernement, le PS… au moins, ils ont la force d'avoir une opinion, pourrie, mais une opinion quand même.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je trouve bien plus méprisable l'attitude des communistes, républicains et citoyens qui ont inventé leur « abstension combative » pour cacher leur lâcheté derrière un néologisme insensé. Comme si s'abstenir pouvait être combatif contre un texte de loi…&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Il faut lire Internet &amp; Création de Philippe Aigrain - Jérémie</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/29/internet-et-creation-de-philippe-aigrain#c5416</link>
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    <pubDate>Wed, 05 Nov 2008 06:58:14 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Jérémie</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;« Oui un mécanisme de financement mutualisé est souhaitable »&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je suis un micro auteur, avec des ventes de livre de quelques centaines d'unité maximum par opus. Comment espérer que n'importe quel système réaliste de licence globale me rémunère au prix juste ?&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je n'ai aucune inquiétude pour le CA de Madonna ou de Johnny Hallyday avec une licence globale, ils ont les moyens d'engager des lobbyistes et des avocats pour faire valoir leurs droits.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Mais le petit lui, serait balayé par un tel système. Or tous les gros, ont commencé petits.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - Triste</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5415</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:4609d997f9a9c876ce60ab0165329d56</guid>
    <pubDate>Wed, 05 Nov 2008 01:10:11 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Triste</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Désolé, je rabache l'article plus haut mais je suis sidéré et dégoûté du mépris des recommandations européennes en la matière. Je désespère encore plus, s'il était possible, de ce gouvernement et de ces nazes du PS complètement out encore une fois. J'ai envie de brûler ma carte d'électeur.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - JosephK</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5414</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:bcc29a3efad0db1c793a9bac211dc556</guid>
    <pubDate>Tue, 04 Nov 2008 20:11:11 +0100</pubDate>
    <dc:creator>JosephK</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Riposte de Numérama :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.jaimelesinternautes.com/&quot; title=&quot;http://www.jaimelesinternautes.com/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.jaimelesinternautes.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - Parents pour la Société de l'Information et de la Communication</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5413</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:515159bc5a856c4dcd10e29fd58b644d</guid>
    <pubDate>Tue, 04 Nov 2008 14:54:25 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Parents pour la Société de l'Information et de la Communication</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Sur le même modèle que l'Hadopi, afin de protéger nos enfants et les intérêts de l'industrie française (en particulier ceux de la société Rentabiliweb détenue par Messieurs Messier, Madelin et Arnault, spécialisée dans la monétisation du X), notre association propose des mesures en faveur des &amp;quot;offres légales de services pornographiques&amp;quot;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://sites.google.com/site/associationpsico/pour-une-offre-legale-pornographique&quot; title=&quot;http://sites.google.com/site/associationpsico/pour-une-offre-legale-pornographique&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://sites.google.com/site/associ...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - JosephK</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5408</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:00ef68a52849c1f15d1fa3c4accd3f60</guid>
    <pubDate>Mon, 03 Nov 2008 17:40:25 +0100</pubDate>
    <dc:creator>JosephK</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;&amp;quot;Hé craignos ! La musique c'est pas gratos !&amp;quot;&lt;br /&gt;
Elle est horrible celle là... (autant que la tête de mort...)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&amp;quot;Hé c***** ! La musique c'est un art !&amp;quot; (avant d'être une industrie)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - bruno</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5407</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:00a7439d433ff92c70497ee28f26f77b</guid>
    <pubDate>Mon, 03 Nov 2008 17:12:18 +0100</pubDate>
    <dc:creator>bruno</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Rions un peu (jaune) avec le Ministère de la Culture:&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.jaimelesartistes.fr/&quot; title=&quot;http://www.jaimelesartistes.fr/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.jaimelesartistes.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Il faut lire Internet &amp; Création de Philippe Aigrain - Maze</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/29/internet-et-creation-de-philippe-aigrain#c5406</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:afb7c7d6ad7d01235f81f4ccf9836d7a</guid>
    <pubDate>Mon, 03 Nov 2008 16:40:43 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Maze</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Est-ce qu'il sera dispo. en magasin? Quand?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - Lutin Malicieu</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5404</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:d2efc41834acf12e34918e1d41bc3dcf</guid>
    <pubDate>Mon, 03 Nov 2008 12:56:59 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Lutin Malicieu</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;En complément d'information, l'article du Monde Diplomatique sur le sujet:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.monde-diplomatique.fr/carnet/2008-10-27-Hadopi&quot; title=&quot;http://www.monde-diplomatique.fr/carnet/2008-10-27-Hadopi&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.monde-diplomatique.fr/ca...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - Elessar</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5403</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:46e957235a30b15c7dfb1cf032f56104</guid>
    <pubDate>Mon, 03 Nov 2008 10:42:08 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Elessar</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Le plus amusant, c'est que des boulets comme Sony ont même réussi à faire hésiter à acheter des CD, en voulant y mettre des mesures techniques de privation avec rootkit intégré. :-)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - Gallynet</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5402</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:6a87f8bdce9786e6971a15fe3e99665c</guid>
    <pubDate>Mon, 03 Nov 2008 09:08:06 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gallynet</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@Elessar : pour moi le message de marc devait être pris au second degré.&lt;br /&gt;
Je m'imagine bien aller acheter un CD ou un DVD de chez Vivendi après que celui-ci ait couper mon accès internet parce qu'un &amp;quot;pirate&amp;quot; à utiliser mon IP pour télécharger.&lt;br /&gt;
Je pense pas que les gens iront plus acheter si on en arrive là.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Après ça, on va avoir quoi ? Une loi pour obliger d'aller acheter son quotas de CD par mois ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - Elessar</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5398</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:31bc6ac6eab0f33cacb781fecac4fde0</guid>
    <pubDate>Sun, 02 Nov 2008 14:37:02 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Elessar</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;marc, le problème, c'est qu'il y a un risque certain d'erreurs judiciaires, autrement dit, de déconnexion d'innocents.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;De plus, pas mal de gens n'iront pas acheter d'avantage s'ils ne peuvent pas se procurer facilement des titres lisibles, autrement dit autre chose que du WMA-DRM-quipue®.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - marc</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5395</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:281c1a3858fec71988a16f1852ab4916</guid>
    <pubDate>Sun, 02 Nov 2008 14:13:05 +0100</pubDate>
    <dc:creator>marc</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Attendons. On verra bien. Quand tous les téléchargeurs illégaux seront déconnectés les majors/artistes verront leurs ventes augmenter...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - JosephK</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5394</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:3869eb5c14f83df4d40639971e1b3386</guid>
    <pubDate>Sat, 01 Nov 2008 18:31:10 +0100</pubDate>
    <dc:creator>JosephK</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@popart : ah, ça pourrait être pas mal pour jouer les martyres...&lt;br /&gt;
En réalité, c'est juste la mise à jour de phpbb 2 à phpbb 3...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - popart</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5393</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:3ac0ece9712cdba00ef621332e024615</guid>
    <pubDate>Sat, 01 Nov 2008 17:39:51 +0100</pubDate>
    <dc:creator>popart</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;les forces spéciales sarkosistes chargées de la répression et de l'éducation du peuple ont attaqué le forum de discussion Framasoft ? :-D&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - Bon_lesgars_fautfairequelquechose</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5391</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:575ae1f375a1ac1fcbddf50566a76c48</guid>
    <pubDate>Sat, 01 Nov 2008 11:40:37 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Bon_lesgars_fautfairequelquechose</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Là, faut leur montrer qui est le patron, je propose la résiliation en masse les abonnements internets, faut se passer du Web pendant 3 mois pour qu'ils le sentent passer et sans rien acheter ni en music ni en ciné, elles ont créés ce besoin il y a quelques années en incitant plus que de raison les gens à &amp;quot;y consommer&amp;quot;. Il est temps de se ré-approprier le web libre ! J'en est marre de ce monde régit par ces publicistes et ces commerces de masse sans qualité sans âmes ni esprits ! Et tout ces jeunes et moins jeunes qui se servent sans dicernement sur la toile au prétexte du &amp;quot;paie pas  - on va le trouver sur le web gratoss&amp;quot; eux même viennent de tuer la poule aux oeufs d'or en téléchargeant sans nuances, vous savez le fameux &amp;quot;pour essayer&amp;quot;, et n'achètent pas le produit ensuite quand il convient ! c'est vous même et votre comportement, somme toute très perso, qui avez offert votre monde à ces vendeurs ! alors réveillez vous !! Vous devenez de vrai moutons ! !! C'est l'homme qui fait le monde, pas l'inverse !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - hgoye</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5390</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:5f30cd28d51db44e0abef1fe981f8f5a</guid>
    <pubDate>Sat, 01 Nov 2008 10:51:53 +0100</pubDate>
    <dc:creator>hgoye</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Tout est dit : &amp;quot;fossé générationnel&amp;quot; et &amp;quot;discours pré-mâchés par les industries du divertissement&amp;quot; !!!&lt;br /&gt;
Que faire maintenant ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - pfelelep</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5389</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:4168a82c46aed2c5f54d0c0130aa6d33</guid>
    <pubDate>Fri, 31 Oct 2008 20:10:35 +0100</pubDate>
    <dc:creator>pfelelep</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;youpiiiiiiiiiiiiiiii.... je retourne à hongkong!&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Hadopiraterisible ! - elrik</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/31/hadopi-loi-creation-et-internet-quadrature-du-net#c5388</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:b1504b6f6891c63f48c2afee0456fe01</guid>
    <pubDate>Fri, 31 Oct 2008 16:39:52 +0100</pubDate>
    <dc:creator>elrik</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;J'aime bien aussi l'initiative de &amp;quot;Que choisir&amp;quot; :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.ca-va-couper.fr/&quot; title=&quot;http://www.ca-va-couper.fr/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.ca-va-couper.fr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Manque l'email de nos sénateurs, dommage !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Il faut lire Internet &amp; Création de Philippe Aigrain - Philippe Aigrain</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/29/internet-et-creation-de-philippe-aigrain#c5385</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:65754e3d3421547416332a6ab08af911</guid>
    <pubDate>Thu, 30 Oct 2008 08:41:07 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Philippe Aigrain</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Ce livre n'a jamais prétendu être libre au sens des logiciels libres, mais le logiciel développé pour les modélisations statistiques du livre sont distribués sous la licence GPLv3 ;-)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Merci à aKa pour ses commentaires et son soutien ... et aussi pour avoir pointé une erreur (il traîne une mention de &amp;quot;rapport&amp;quot; au lieu de &amp;quot;livre&amp;quot; dans un extrait qu'il a cité). C'est une trace d'une époque qui me parait déjà lointaine ou j'avais pensé écrire un rapport avant d'en faire un livre.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Il faut lire Internet &amp; Création de Philippe Aigrain - HirsuteJim</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/29/internet-et-creation-de-philippe-aigrain#c5383</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:a8e9c5f88f91d1fdbe7f0dd4afc85332</guid>
    <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 14:12:08 +0100</pubDate>
    <dc:creator>HirsuteJim</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Note au passage : ce livre n'est pas libre au sens des logiciels libres. Ce qui n'enlève rien au fait qu'il soit intéressant, je vais le lire avec attention.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Il faut lire Internet &amp; Création de Philippe Aigrain - Elessar</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/29/internet-et-creation-de-philippe-aigrain#c5382</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:bc301473d8c864c28c33acacb620cb77</guid>
    <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 13:29:44 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Elessar</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Note au passage : ce livre n'est pas du tout libre. Mais intéressant quand même, je vais le lire avec attention.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Il faut lire Internet &amp; Création de Philippe Aigrain - Simon Chapelle</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/10/29/internet-et-creation-de-philippe-aigrain#c5381</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:e842d7a85b86a89d004a298796d94aef</guid>
    <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 12:51:43 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Simon Chapelle</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bien vu !!!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ceci me conforte dans l'idée que &amp;quot;les bonnes pratiques&amp;quot; du logiciel libre fournissent des grilles de lecture pertinentes pour tout ce qui touche aux libertés numériques en général.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Parce que la mutualisation, ça nous connait :-)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - -</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5229</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:601184ec768c8a5b34c1e6b2ec4048f2</guid>
    <pubDate>Sat, 04 Oct 2008 19:05:53 +0200</pubDate>
    <dc:creator>-</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Tiens à propos de l'Hadopi, une très mauvaise nouvelle :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://electronlibre.info/Exclusif-Sarkozy-tacle-Albanel-et,161&quot; title=&quot;http://electronlibre.info/Exclusif-Sarkozy-tacle-Albanel-et,161&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://electronlibre.info/Exclusif-...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ce n'est pas tellement étonnant de la part du nain, lui qui a toujours été gêné par la séparations des pouvoirs, mais quand même...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - cd pas chers</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5195</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:cece65c88652c87f02de8710065c2c50</guid>
    <pubDate>Mon, 29 Sep 2008 11:15:47 +0200</pubDate>
    <dc:creator>cd pas chers</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Ce qui est impressionnant avec cette parodie, c'est que par les temps qui courent (et en dehors du nom du président de PSICO :-P), ça pourrait presque paraitre réaliste :&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - Parents pour la Société de l'Information et de la Communication</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5194</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:9b0e87675858fefef87d19e9e67408ec</guid>
    <pubDate>Fri, 26 Sep 2008 23:13:40 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Parents pour la Société de l'Information et de la Communication</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Parents pour la Société de l'Information et de la Communication&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;COMMUNIQUE DU 25 SEPTEMBRE 2008&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Suite au vote du parlement européen tendant à évacuer la &amp;quot;riposte graduée&amp;quot;, nous sommes de l'avis de Madame le Ministre de la Culture Christine Albanel. La haute autorité HADOPI est un rampart contre les dérives de la démocratie. A savoir qu'il vaut mieux pour un contrevenant être entre les mains d'une autorité administrative compétente et mesurée qu'entre celles de juges revanchards, hargneux et imprévisibles...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - Parents pour la Société de l'Information et de la Communication</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5193</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:f96abe7b16004d259c6c42a7bc56c30b</guid>
    <pubDate>Thu, 25 Sep 2008 19:19:53 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Parents pour la Société de l'Information et de la Communication</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Parents pour la Société de l'Information et de la Communication&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;COMMUNIQUE OFFICIEL&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Confiance en ligne&lt;br /&gt;
Notre association est candidate pour représenter les usagers et les familles au sein de la Commission de gestion du Label &amp;quot;Confiance en ligne&amp;quot; du Ministère de l'Intérieur&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Edvige et transparence&lt;br /&gt;
Nous supportons Bernard Squarcini (directeur central du renseignement intérieur) qui montre l'exemple en publiant sa propre fiche Edvige&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Notre association présente ses condoléances au Président de la République suite au votre du Parlement européen du 24 septembre..&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pour consulter les détails de ces nouvelles, rendez-vous sur le site: &lt;a href=&quot;http://sites.google.com/site/associationpsico/&quot; title=&quot;http://sites.google.com/site/associationpsico/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://sites.google.com/site/associ...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - un droitisant</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5191</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:9123cce2523f8e92cee8e192a370942f</guid>
    <pubDate>Thu, 25 Sep 2008 12:28:36 +0200</pubDate>
    <dc:creator>un droitisant</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Salut à tous !&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;J'aimerai répondre à nookie en lui rappelant que tous les gens de droite ne sont pas des monstres pour le contrôle total par l'état de nos vies  et en abandonnant sa liberté au profit de la sécurité...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pour ce qui est ensuite de la défense des œuvres et de la culture en partenariat avec les industriels... rappelons que c'est la gauche qui a instauré la taxe pour la musique sur les CD / DVD / Disques durs / lecteur  MP3 / post-it (pour les paroles) et autres tableaux noirs...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Personnellement ça n'énerve de payer une taxe pour graver mes logiciels libres et mes propres créations artistiques (photos qui valent ce qu'elle valent ;) )&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;A plus&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - Plouff</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5185</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:591c89735d62fe12320634af1c992b15</guid>
    <pubDate>Mon, 22 Sep 2008 14:40:28 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Plouff</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Genial !&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je suis moi aussi tombe dans le piege, quel soulagement dans la lecture du nom du pdt !&lt;br /&gt;
Mais ca doit quand meme etre pas loin du monde idyllique dont certain(e)s ministres doivent rever. Non, non je ne pense a personne en particulier ;).&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - nookie</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5180</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:4017d651d0db64fcdc5a7334eeab361f</guid>
    <pubDate>Sun, 21 Sep 2008 12:20:40 +0200</pubDate>
    <dc:creator>nookie</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@totomatisme , tout à fait d'accord, je me suis complètement fait avoir en ne lisant que la lettre. Mes nerfs se sont dénoués grâce au nom du gourou. Celui ci symbolise bien un protocole d'échange de pensées froides et apeurantes.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Cela crée d'ailleurs peut-être le danger de cette farce, la lecture par des personnes non renseignées et plutot sarkopartisano-droitisantes donnerai potentiellement des idées effrayantes.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Mais le réseau n'est pas encore totalement quadrillé et je souhaite à cette lettre un chemin des plus divers et long, sans rencontrer de filtre anti spam ou de click de droite :)&lt;br /&gt;
&amp;quot;Nous devons résoudre les dilemmes  morals, je préfère oeuvrer pour une société éthique que pour la performance brute des logiciels.&amp;quot;&lt;br /&gt;
Je vous laisse deviner qui a dit ça...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;amicalo-virtuellement&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - totomatisme</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5176</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:051307940f89bd0e771a678ea10784e8</guid>
    <pubDate>Sun, 21 Sep 2008 00:50:29 +0200</pubDate>
    <dc:creator>totomatisme</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour à tous,&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&amp;quot;la Quadrature du Net, véritable balise éclairante pour moi (pour nous ?)&amp;quot;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Oui, pour ce qui me concerne, sans l'ombre d'un doute.&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.laquadrature.net/fr/paquet-telecom-protegeons-une-societe-libre-et-juste&quot; title=&quot;http://www.laquadrature.net/fr/paquet-telecom-protegeons-une-societe-libre-et-juste&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.laquadrature.net/fr/paqu...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ce qui est impressionnant avec cette parodie, c'est que par les temps qui courent (et en dehors du nom du président de PSICO :-P), ça pourrait presque paraitre réaliste :-/.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Cordialement,&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Totomatisme.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - ipphy</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5174</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:ea68b72869750ab873369e1fed0faba8</guid>
    <pubDate>Sat, 20 Sep 2008 22:25:54 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ipphy</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Longue vie à Bit-Torride! :')&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - elrik</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5173</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:37860ac86fdc09f8fd5a3f20e55186df</guid>
    <pubDate>Sat, 20 Sep 2008 19:49:20 +0200</pubDate>
    <dc:creator>elrik</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;PSICO me rappelle Clic de droite, surtout quand on voit le nom du président (et c'est le même registre, je pense que ce sont les mêmes). Voir&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://clicdedroite.blogspot.com/&quot; title=&quot;http://clicdedroite.blogspot.com/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://clicdedroite.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Edvige, Hadopi, Paquet Télécom... se non è vero, è ben trovato ! - deadalnix</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/20/edvige-hadopi-paquet-telecom#c5172</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:9118ae3d84234ccb8464dd2d509fb2bc</guid>
    <pubDate>Sat, 20 Sep 2008 18:59:20 +0200</pubDate>
    <dc:creator>deadalnix</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Ça fait plaisir de voir que le framablog reprend du service dans la résistance :P&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Des billets comme ça tout les jours !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Quand le gratuit devient payant au cinéma en plein air de la Villette - JeanPhi78</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/08/16/cinema-villette-de-gratuit-a-payant#c4777</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:1c4369b2256fb9cd1f1076e9fd56ad52</guid>
    <pubDate>Sun, 17 Aug 2008 14:06:47 +0200</pubDate>
    <dc:creator>JeanPhi78</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Article intéressant.&lt;br /&gt;
Mais contrairement aux habitudes de cet excellent blog, j'ai l'impression qu'on est revenu à une classique opposition droite/gauche.&lt;br /&gt;
Vous avez vu le nom des associations signataires de la pétition ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Quand le gratuit devient payant au cinéma en plein air de la Villette - Antonin</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/08/16/cinema-villette-de-gratuit-a-payant#c4767</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:41ff7a7b9a940a5f353dc3f96ad16bc4</guid>
    <pubDate>Sat, 16 Aug 2008 19:17:47 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Antonin</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Une fois encore, très bon article qui permet de faire le lien entre le libre, la culture, la gratuité et les biens communs.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - Pat Jenkins</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4360</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:527e5b8c3c526411c486f42b66b8b3f9</guid>
    <pubDate>Sat, 07 Jun 2008 17:50:03 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Pat Jenkins</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Il est tout à fait légitime qu'un auteur souhaite que sa création ne soit ni modifiée ni exploitée commercialement par un autre que lui.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Mais alors qu'il ne vienne pas nous dire qu'il s'inscrit en droite ligne du mouvement des logiciels libres comme peu le faire Wikipédia. Autoriser la modification et le commerce ça c'est dérangeant, et ça c'est subversif. C'est ça justement qui embarasse ceux qui sont aux manettes de l'économie capitaliste mondialisée dont il faudra bien se débarrasser si on veut un jour améliorer les rapports humains.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Si on peut se développer, se rencontrer, travailler et être reconnu sans ce souci premier de l'argent. Alors adieu consumérisme, adieu marketing et adieu conditionnement.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Désolé c'est un peu politique et c'est un peu simpliste jeté comme ça dans un commentaire mais c'est mon résumé à moi. Sinon, si vous restez avec vos clauses NC et/ou ND alors vous êtes certainement en resistance contre les Majors (par exemple pour un musicien) mais en rien cela n'augure que vous adhérez à la subversion alors même que c'est là que réside le formidable potentiel de changement social que contient la culture libre.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Dit autrement ça donne : N'ayez pas peur.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - ducobu68</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4358</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:82ca3d01fcb7b76d55cd50a3d7888f93</guid>
    <pubDate>Sat, 07 Jun 2008 08:46:28 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ducobu68</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;L'expérience montre que la peur du plagiaire qui devient riche à la place du Calife est (disons, dans l'immense majorité des cas) &amp;lt;= [heureusement que tu precises ,les createurs du tableur ,du cp/m ,du clickodrome ,de  la lambada  ..... seront contant de l apprendre .Faut dire que pour une minorite ils degagent un chiffre d affaire relativement agreable (etre le plus riche du monde c est pas mal pour un calife de remplacement ...)] complètement irrationnelle&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - ali gateaux</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4351</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:933ae352b907e68ed22efedcb00bf53a</guid>
    <pubDate>Thu, 05 Jun 2008 08:04:11 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ali gateaux</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;je commente cet article sur mon blog&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://ali-gateaux.blogspot.com/2008/06/youhouu.html&quot; title=&quot;http://ali-gateaux.blogspot.com/2008/06/youhouu.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://ali-gateaux.blogspot.com/200...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - PatB38</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4350</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:22eaebaa18cc4490925f38be3e0b2357</guid>
    <pubDate>Thu, 05 Jun 2008 02:17:20 +0200</pubDate>
    <dc:creator>PatB38</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Excellente nouvelle qui va me permettre d'aller me coucher de bonne humeur. Maintenant il ne restera plus qu'à bien préciser les conditions d'agrégation des données sous licences CC et on aura fait un grand pas en avant.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - bituur esztreym</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4349</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:83342bbb9db9ad84fc7fed4da45d800e</guid>
    <pubDate>Thu, 05 Jun 2008 00:52:54 +0200</pubDate>
    <dc:creator>bituur esztreym</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;fan-tas-ti-que. full libre il convient, égales étant toutes choses par ailleurs, que les créations soient. ou non ? dis-moué, maître, si bien ai-je entendu ?&lt;br /&gt;
non, bien bien bien, et je vais relayer cet article et les nouvelles qu'il contient sur le dogmazine.&lt;br /&gt;
on se voit à mont-de-marsan, aKa ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - John V. Doe</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4348</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:6d1841ecfa70b466e156c1ca753a9c19</guid>
    <pubDate>Wed, 04 Jun 2008 21:27:11 +0200</pubDate>
    <dc:creator>John V. Doe</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Je pense toujours à cette famille qui avait publié ses photos de famille en CC sans la mention &amp;quot;NC&amp;quot; (pas d'usage commercial) et les avait retrouvées dans la campagne de pub d'un produit quelconque.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;J'imagine que le même gag pourrait arriver pour de la 'zique. La tête du créateur...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - Caribou</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4347</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:b2fdf25c7cf3b7709bab9a92a7801f71</guid>
    <pubDate>Wed, 04 Jun 2008 16:12:59 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Caribou</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Le ton du texte d'intro me fait vachement penser à l'histoire des pingouins (un must-read : &lt;a href=&quot;http://tnemeth.free.fr/fmbl/linuxsf/&quot; title=&quot;http://tnemeth.free.fr/fmbl/linuxsf/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://tnemeth.free.fr/fmbl/linuxsf...&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - apitux</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4346</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:96a892072392dd44df3cae7cedef2fba</guid>
    <pubDate>Wed, 04 Jun 2008 11:18:24 +0200</pubDate>
    <dc:creator>apitux</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Voir aussi le succès éditorial des manuels Sésamath publiés sous licence GFDL (près de 95 000 vendus l'an dernier en 4ème) :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://framablog.org/index.php/post/2008/03/25/mathematiques-troisieme-manuel-scolaire-libre-sesamath&quot; title=&quot;http://framablog.org/index.php/post/2008/03/25/mathematiques-troisieme-manuel-scolaire-libre-sesamath&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://framablog.org/index.php/post...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Sans oublier l'initiative Framabook, bien entendu :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.framabook.org/&quot; title=&quot;http://www.framabook.org/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.framabook.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - nojhan</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4345</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:0ee3dabb384f2fcacdc4093816467ee6</guid>
    <pubDate>Wed, 04 Jun 2008 11:16:23 +0200</pubDate>
    <dc:creator>nojhan</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@Adeubal&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ce n'est pas une attitude « extrémiste » que de suggérer que l'expérience du logiciel libre à démontré que les clauses du type NC/ND sont un frein à la diffusion. D'ailleurs, je ne vois rien dans cet article qui incite à supprimer tout ce qui ne serait pas libre, on parle juste d'un outils de communication plus clair.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La FSF a plus de 20 ans, tout de même, l'intelligence voudrait qu'on prenne au moins le temps d'écouter ce que la « communauté du libre » explique. Vous voulez voir ? Et bien regardez, c'est simple.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'expérience montre que la peur du plagiaire qui devient riche à la place du Calife est (disons, dans l'immense majorité des cas) complètement irrationnelle, ça n'arrive pas _en_pratique_. À l'inverse, permettre à quiconque de réutiliser quelque chose sans qu'il ait à demander permet, _en_pratique_ (j'insiste) de favoriser drastiquement la diffusion.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'expérience montre aussi que ce n'est pas incompatible avec l'appât du gain, on peut tout à fait _vendre_ un travail « libre », par exemple à un acheteur qui désire une version hors licence.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Maintenant, il est plus que très probable que ce genre de modèle économique ne permette pas de dégager des marges aussi importantes que le modèle classique. Il est également vraisemblable que le but d'un artiste (par exemple) ne soit pas uniquement de diffuser au maximum ses oeuvres afin de les faire connaitre et de les améliorer.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Allez, prenez le temps de lire les nombreux et excellents articles de Framasoft et détendez-vous, personne ne vous veux du mal.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - apitux</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4344</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:bfce7f9a6e453de362601dc669b37653</guid>
    <pubDate>Wed, 04 Jun 2008 11:07:38 +0200</pubDate>
    <dc:creator>apitux</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bravo aka pour cet article original.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Adeubal, je pense que les questions posées ici vont au delà de la dialectique &amp;quot;appat du gain&amp;quot; vs &amp;quot;bénévoles&amp;quot;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Voir par exemple cet article de l'INJEP dans le domaine de la formation.&lt;br /&gt;
Publier ses cours sur le Web rapporte des stagiaires&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.injep.fr/Publier-ses-cours-sur-le-Web.html&quot; title=&quot;http://www.injep.fr/Publier-ses-cours-sur-le-Web.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.injep.fr/Publier-ses-cou...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;JCB&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - Adeubal</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4342</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:cd383a1b9ec449c8790c56513c6236b8</guid>
    <pubDate>Wed, 04 Jun 2008 10:27:07 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Adeubal</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Oui c'est sur. Et quand un musicien ou un écrivain se casse le cul à faire quelque chose d'orignal, qu'on lui pompe et que le plagiaire l'exploite commercialement derrière en toute impunité c'est très intelligent aussi.&lt;br /&gt;
Et puis c'est vrai que l'appat du gain n'a jaaaamais motivé nombre de chercheur, artiste et créateur, nooon bien sur ce ne sont tous que des bénévoles...&lt;br /&gt;
Vraiment n'importe quoi cette attitude extemiste pro tout libre où seul le libre devrais exister. Galaxie qui s'est developpé et prosperé? Mouais... je demande serieusement à voir...&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? - H.Valentza</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/03/creative-commons-et-definition-oeuvre-culturelle-libre#c4341</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:edca9cb4dad69802aa27897b06215d93</guid>
    <pubDate>Wed, 04 Jun 2008 00:10:21 +0200</pubDate>
    <dc:creator>H.Valentza</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;RIP : C'est le classique troll sur les Creative Commons qui prend d'un coup du plomb dans l'aile !&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Vraiment marrant le coup du jeune Padawan :-)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Les choses sont en tout cas plus claires ainsi. On pourra facilement dire à ceux qui débarquent avec leur &amp;quot;musique libre&amp;quot; Nc et Nd qu'elle n'est pas &amp;quot;Approved for Free Cultural Works&amp;quot;.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Quand Eben Moglen nous explique le risque lié à l'accord Novell Microsoft - Dural</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/18/accord-novell-microsoft-eben-moglen#c4242</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:38ae0a66c904c6d1a68405bc41d0a3b7</guid>
    <pubDate>Fri, 23 May 2008 16:33:22 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Dural</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Quand je pense que tous ces messieurs m'ont rassuré il y a 6 mois lorsque je demandais si l'incorporaton du courrieleur Evolution de Novell dans Ubuntu présentait un risque. IBM n'est pas Microsoft&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Quand Eben Moglen nous explique le risque lié à l'accord Novell Microsoft - GaeliX</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/18/accord-novell-microsoft-eben-moglen#c4220</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:45ac2863fb7151607580b8ae41d184a2</guid>
    <pubDate>Tue, 20 May 2008 09:59:15 +0200</pubDate>
    <dc:creator>GaeliX</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Pas mal d'info et d'analyses sur ce sujet :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://boycottnovell.com/&quot; title=&quot;http://boycottnovell.com/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://boycottnovell.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Un logiciel du « domaine public » est-il un logiciel libre ? - Mben</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/10/domaine-public-et-logiciel-libre#c4196</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:6b9e41cc48b4d116e76627f604ee8440</guid>
    <pubDate>Sat, 17 May 2008 19:09:10 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Mben</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Clairement, pour moi : une licence libre est une licence qui traduit juridiquement les libertés qui caractérisent un logiciel libre ; une licence copyleft est une licence (libre) qui impose le maintient de ces libertés lors des distributions ultérieures de l'oeuvre.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pour la suite, j'ai finalement publié un billet puisque le commentaire commençait à être long :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://blog.venividilibri.org/index.php?post/2008/05/17/Le-domaine-public-est-il-open-source-commentaire-en-reference-au-billet-daKa-sur-le-Framablog&quot; title=&quot;http://blog.venividilibri.org/index.php?post/2008/05/17/Le-domaine-public-est-il-open-source-commentaire-en-reference-au-billet-daKa-sur-le-Framablog&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://blog.venividilibri.org/index...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ben&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Un logiciel du « domaine public » est-il un logiciel libre ? - idoric</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/10/domaine-public-et-logiciel-libre#c4109</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:39a40b6c93fb883315d8af4135920c2c</guid>
    <pubDate>Mon, 12 May 2008 14:06:07 +0200</pubDate>
    <dc:creator>idoric</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@H.Valentza&lt;br /&gt;
&amp;gt;«Vous me corrigerez mais pour ce qui me concerne je n'ai pas l'impression que le copyleft soit une obligation pour appartenir aux licences libres»&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Exact, copyleft ==&amp;gt; LL, mais LL =/=&amp;gt; copyleft.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Un logiciel du « domaine public » est-il un logiciel libre ? - plf</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/10/domaine-public-et-logiciel-libre#c4104</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:84ec6d94c2f22d77415f899018f5c57c</guid>
    <pubDate>Sun, 11 May 2008 12:29:20 +0200</pubDate>
    <dc:creator>plf</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Lu sur fsf.org :&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;« Being in the public domain is not a license; rather, it means the material is not copyrighted and no license is needed. Practically speaking, though, if a work is in the public domain, it might as well have an all-permissive non-copyleft free software license. Public domain material is compatible with the GNU GPL. »&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Lu sur gnu.org :&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;« Être dans le domaine public, ce n'est pas une licence. Cela signifie plutôt que le contenu en question est dépourvu de droit d'auteur et qu'aucune licence n'est exigée. Cependant, dans la pratique, si une œuvre est dans le domaine public, c'est à peu près comme si elle était munie d'une licence de logiciel libre entièrement permissive, sans gauche d'auteur. La présence dans le domaine public est compatible avec la GPL de GNU. »&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Un logiciel du « domaine public » est-il un logiciel libre ? - Earered</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/10/domaine-public-et-logiciel-libre#c4102</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:148800b3c8dd706ba3c5608a2bf40539</guid>
    <pubDate>Sun, 11 May 2008 02:22:14 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Earered</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@Hugo&lt;br /&gt;
Aucune licence de logiciel libre n'oblige de fournir le code source que l'on modifie ou utilise.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'ancienne Qt license ou Apple license étaient considéré non libre pour les logiciels  pour ces raisons (et la récente AGPL chiffonne à cause de ça).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;BSD/X11/Apache/Artistic/Python ont des licences de logiciels libres non &amp;quot;copyleft&amp;quot;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Le &amp;quot;copyleft&amp;quot; impose la redistribution des sources (GPL) si on diffuse le logiciel (si on le modifie chez soit, pas de problème). Mais n'est pas requis pour les logiciels libre&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;A ce sujet, les expériences de pensées de Debian sont excellentes (si je suis sur un île déserte, est ce que je peux utiliser/modifier le logiciel comme je veux).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;P.S. open source de l'OSI ou free software de la FSF se traduise tous les deux par logiciel libre (sans la confusion de sens logiciel aux sources disponibles ou logiciel gratuit, par open source, vous pensiez peut être aux anciennes licences shared source de microsoft ou aux licences pour l'étude scientifique de Java?)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Un logiciel du « domaine public » est-il un logiciel libre ? - Hugo</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/10/domaine-public-et-logiciel-libre#c4099</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:e86d9e581805b8d7b037b8cafcc27212</guid>
    <pubDate>Sat, 10 May 2008 19:43:43 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Hugo</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Sauf que rien ne m'OBLIGE à fournir le code source  que je réutilise, rien ne m'OBLIGE à fournir le code source modifié si je le modifie, bref, c'est peut-être open source mais ce n'est certainement pas un logiciel libre.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Un logiciel du « domaine public » est-il un logiciel libre ? - H.Valentza</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/10/domaine-public-et-logiciel-libre#c4098</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:f02c4012b6a3318e9a19e85291261d21</guid>
    <pubDate>Sat, 10 May 2008 19:40:51 +0200</pubDate>
    <dc:creator>H.Valentza</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;&amp;gt; la pertinence du fait de ne pas être copylefté&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Vous me corrigerez mais pour ce qui me concerne je n'ai pas l'impression que le copyleft soit une obligation pour appartenir aux licences libres (sachant que pour moi le &amp;quot;copyleft&amp;quot; c'est l'obligation de mettre ses versions modifiées sous la même licence).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;J'ai bon ou j'ai pas bon ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Un logiciel du « domaine public » est-il un logiciel libre ? - idoric</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/10/domaine-public-et-logiciel-libre#c4097</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:0a6ca1b5a68a7ceceabc194efded461b</guid>
    <pubDate>Sat, 10 May 2008 17:53:29 +0200</pubDate>
    <dc:creator>idoric</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;On peut user des quatre libertés quand on récupère un logiciel du domaine public, donc c'est bien un logiciel libre. J'ai l'impression que la vraie question qui est posée implicitement est la pertinence du fait de ne pas être copylefté.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Un logiciel du « domaine public » est-il un logiciel libre ? - plf</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/10/domaine-public-et-logiciel-libre#c4096</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:2a66d1dfa84d20821861740af234b8ae</guid>
    <pubDate>Sat, 10 May 2008 15:13:57 +0200</pubDate>
    <dc:creator>plf</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;La question est pertinente. Elle a d'ailleurs déjà été posée il y a quelques mois pour certains logiciels référencés dans l'annuaire de Framasoft. Mais la réponse n'est pas claire. Face à la jungle des licences libres, la notion de domaine public peut sembler une solution de facilité.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Un logiciel du « domaine public » est-il un logiciel libre ? - billou</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/05/10/domaine-public-et-logiciel-libre#c4094</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:01deb8995bc862c9a701a47994b13be4</guid>
    <pubDate>Sat, 10 May 2008 14:00:40 +0200</pubDate>
    <dc:creator>billou</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Ça me semble plus juste de se demander si les licences BSD/X11 sont libres.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>VidToMP3.com ou la grande hypocrisie collective - Xion345</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/04/07/vidtomp3-ou-la-grande-hypocrisie-collective#c3945</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:24c8eb32070f4cd018ea0726167da46d</guid>
    <pubDate>Mon, 14 Apr 2008 19:34:11 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Xion345</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;On a rien inventé...&lt;br /&gt;
Il existe des tonnes d'outils pour réaliser ce genre de chose. DownloadHelper, The media pirate sont des extensions pour firefox permettant de télécharger les vidéos YouTube. Il existe même des scripts qui font ça comme yougrabber, ou youtube-dl. Après, mplayer, ffmpeg ou n'importe quel outil de manipulation de vidéos saura extraire le flux audio. Il en va de même pour Deezer, avec un analyseur réseau, on peut aisément &amp;quot;&amp;quot;télécharger&amp;quot;&amp;quot; une chanson.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Bref, il faut bien se rendre compte que tout ce qui passe sur un ordinateur personnel peut être copié et enregistré. Et c'est quasiment indétectable.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Alors, oui, vraiment quelle hypocrisie, on indique de n'envoyer que des vidéos non copyrightées mais par dessous on est rudement bien content d'attirer des visiteurs avec les derniers clips à la mode !&lt;br /&gt;
Alors, aujourd'hui, le Peer-to-peer saimal, saitrémal, poubelle. Une victoire pour les majors ? Non ! Je crois que celui qui veut obtenir sa musique illégalement a une bien meilleure solution : le Web.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Au passage, ce genre d'outils montre bien la stupidité des DRM ! Si l'on utilise pas Windows, il est 1000 fois plus facile de télécharger un MP3 depuis Youtube que d'essayer de lire un fichier téléchargé légalement au format WMA DRM !&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Y'a vraiment un malaise !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - Joron</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3938</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:1dcdfbf93e2217c9f7dce86d5a6f167b</guid>
    <pubDate>Sun, 13 Apr 2008 14:48:35 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Joron</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Comme ce diapo a une vocation pédagogique, je crois aussi que le vocabulaire pourraît être simplifié... Il n'en serait que plus clair.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - ComputerHotline</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3808</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:a97b770cee4fa6f5da2487407e63836f</guid>
    <pubDate>Fri, 28 Mar 2008 20:17:52 +0100</pubDate>
    <dc:creator>ComputerHotline</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Pour rappel, il existe ces groupes d'images sous CC en vue d'être utilisées à l'école :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/groups/475803@N21/&quot; title=&quot;http://www.flickr.com/groups/475803@N21/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.flickr.com/groups/475803...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.ipernity.com/group/41767&quot; title=&quot;http://www.ipernity.com/group/41767&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.ipernity.com/group/41767&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - Chris</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3789</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:3e0411849f1d900719965225e0b8ec45</guid>
    <pubDate>Sun, 23 Mar 2008 00:11:09 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Chris</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Reste à espérer qu'un tel projet puisse avoir une réelle impacte sur ces futurs &amp;quot;consommateurs&amp;quot; de logiciels, et que l'idée que le modèle propriétaire est dépassé à notre époque puisse faire également son chemin. Belle initiative en tout cas!&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - Qui©he</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3786</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:5b4b7c2a3dfde4b571955c99a2beeab4</guid>
    <pubDate>Fri, 21 Mar 2008 21:17:21 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Qui©he</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Ça c'est du post !&lt;br /&gt;
Impressionnée&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - Charlie Nestel</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3781</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:54027c165f174e9bf59c23e6dc99b006</guid>
    <pubDate>Tue, 18 Mar 2008 10:11:47 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Charlie Nestel</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bien sûr qu'existent d'autres licences, pour les documents, les images, les musiques, etc.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Cela étant dit, des licences comme la LAL (Licence Art libre) est difficilement utilisable pour la production de documents en milieu scolaire.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Un exemple : la publication de photographies d'un spectacle théâtral, de chant choral, etc.  La LAL autorise la modification. Autoriser la modification de l'image d'un enfant (dont les parents auraient autorisé la publication) doit s'accompagner d'un certain nombre de précautions comme  la non-autorisation  de modifier. Dans cet exemple, la Creative Commons permet le droit de copie mais en respectant l'intégrité de l'oeuvre.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Cela étant dit, du strict point de vue de la philosophie du logiciel libre (c'est-à-dire de la philosophie GNU), certaines licences de type Creative commons ne sont pas libres en ce qu'elles restreignent  la redistribution pour un usage commercial. Tout un chacun peut comprendre que nous avons besoin des éditeurs pour la publication d'ouvrages techniques, le plus souvent issus de traduction.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Lorsque Richard Stallman a lancé la licence GNU FDL (licence de libre documentation) c'était dans la double intention de libérer la documentation technique pour les logiciels libres et libérer les ouvrages dédiés à l'instruction.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Mais contrairement à la licence des logiciels libres, la GNU FDL ne prévoit en aucune manière le droit automatique de modification.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La philosophie GNU distingue les oeuvres fonctionnelles dont relèvent les logiciels, des oeuvres d'opinion, des contrats, etc, qui se verraient altérés si on les modifiait.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Wikipédia qui est sous licence GNU FDL autorise la modification par choix, ce qui peut se comprendre pour les oeuvres interactives. Mais ce droit de mofication n'est qu'une variante de la GNU FDL qui peut très bien comporter des sections non modifiables, etc.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;De ce fait, la GNU FDL contrairement aux licences de type verbatim, Creative Commons, est plus complexe à utiliser dans le cadre d'une production numérique avec les élèves.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pour la publication d'ouvrages réalisés par des enseignants, elle est davantage efficiente et élaborée.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Amicalement Charlie&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - geistis3</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3743</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:1c045e85e65279721964a4b919504f07</guid>
    <pubDate>Sat, 15 Mar 2008 21:59:58 +0100</pubDate>
    <dc:creator>geistis3</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Deux remarques :&lt;br /&gt;
-les licences CC ne sont pas les seules à offrir des libertés d'usage. Toute création (texte, musique, photo ou encore vidéo) placée sous licence art libre, sous une autre licence &amp;quot;libre&amp;quot; ou mise dans le domaine public a sa place dans un contexte enseignement/respect de la législation (propriété intellectuelle - droit d'auteur). Oui la CC by-sa est excellente car libre, mais attention au phénomène réducteur, à l'évidence unique : libre = CC.&lt;br /&gt;
-le b2i existe aussi en primaire (avec la même exigence de respect de la propriété intellectuelle !!!). Le niveau d'abstraction nécessaire pour comprendre les concepts juridiques : inaccessible pour des enfants de 10/11 ans.&lt;br /&gt;
Donc pas question de parler de licences.  La sensibilisation passe par :&lt;br /&gt;
1-le respect du travail de l'autre (= les céations visibles sur internet), le cas général associé à l'interdiction de copier&lt;br /&gt;
2-l'utilisation d'url spécifiques (wikipédia, artlibre.org,...) l'exception associée à la permission de copier.&lt;br /&gt;
Simplificateur certes mais compréhensible.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - Charlie</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3569</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:5ece3403dab2a644b7dbd458cf1197ed</guid>
    <pubDate>Tue, 11 Mar 2008 19:24:22 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Charlie</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Je ne suis pas un professeur qui souhaite évoquer cette histoire de « propriété intellectuelle » à l'ère du numérique avec mes élèves, car c'est un terme mensonger, créé de toutes pièces par le WIPO .&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;En revanche, à l'occasion de, je leur apprends à distinguer le droit d'auteur, le droit des brevets, le droit des marques, toutes choses fort différentes nées dans des contextes historiques  spécifiques  et dotées de logiques internes, englobées dans &amp;quot;propriété intellectuelle&amp;quot;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'item du B2i  &amp;quot;Lorsque j’utilise ou transmets des documents, je vérifie que j’en ai le droit&amp;quot; est imprécis. Il peut tout aussi bien concerner le droit à l'image que le droit d'auteur ou l'apologie au crime et à la haine raciale. Surout, et c'est un autre débat, il est venu remplacer l'item : &amp;quot;      Je connais l'existence des lois relatives aux utilisations d'informations nominatives, et je sais qu'il faut respecter les limites relatives à ces utilisations.&amp;quot; .  Avec cet item, le professeur d'éducation civique pouvait se référer explicitement à la CNIL et à la shoah.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pour terminer sur une note plus optimiste, d'espoir et de chaleur humaine, je te remercie pour la traduction de ce document sur la Creative Commons.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;En effet, j'anime un club de &amp;quot;musiques libres&amp;quot; dans le cadre du foyer. Les élèves ont un casque sur la tête et doivent sélectionner les musiques qui leur plaisent, les chroniquer et les télécharger.&lt;br /&gt;
De temps en temps, ils présentent au groupe leur sélection pour une discussion esthétique. Si une même musique libre est plébiscitée (ce qui est rare) ou bien notée par plusieurs adolescents, je formule alors l'hypothèse que se dégage peut être une tendance musicale.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'objectif est d'avoir un distributeur de musiques libres que les élèves pourront charger sur leur MP3...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je vais donc passer ce diaporama aux élèves dès lundi, en ayant une pensée pour toi.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Merci&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Charlie&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - bertrand</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3564</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:03345eea6513d87e87010a7823906ee6</guid>
    <pubDate>Tue, 11 Mar 2008 16:52:12 +0100</pubDate>
    <dc:creator>bertrand</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Très bonne présentation. Je trouve cependant dommage d'utiliser ce verbiage de &amp;quot;propriété intelectuelle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Sans être connaisseur du domaine, il me semble que les oeuvres de l'esprit sont régies par le droit d'auteur. Le terme me semble nettement plus compréhensible.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il me semble aussi nécessaire lorsque l'on parle de création d'oeuvre de l'esprit, de mettre en évidence tout l'apport de la société dans laquelle on vit comme source de notre créativité.&lt;br /&gt;
Je ne crois guère à l'auteur génial dans sa tour d'ivoire !&lt;br /&gt;
La meilleure preuve est la simultanéité de découvertes similaire dans le  domaine scientifique ou des techniques. On pense quelque chose parce que l'environnement culturel, technique, scientifique... est mur pour l'idée.&lt;br /&gt;
Toute oeuvre est donc collective. C'est en tous les cas une bonne justification à la montée dans le domaine public à l'expiration des droits de l'auteur.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Cordialement&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - tib71</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3563</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:d085a62396acf7830125b451399f7123</guid>
    <pubDate>Tue, 11 Mar 2008 15:35:49 +0100</pubDate>
    <dc:creator>tib71</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Je suis prof d'anglais, et j'avais abordé tout ceci il y a deux ans avec une classe. J'avais alors utilisé les films qu'on trouve sur le site des CC, et le film d'animation Mayer &amp;amp; Bettle (&lt;a href=&quot;http://www.framasoft.net/article4118.html&quot; title=&quot;http://www.framasoft.net/article4118.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.framasoft.net/article411...&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il y a du travail à faire auprès des élèves, et insister effectivement sur le &amp;quot;on a le droit de.... sous certaines conditions&amp;quot;&lt;br /&gt;
Rémi&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Les licences Creative Commons expliquées aux élèves - Shiboom</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i-creative-commons#c3558</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:a39e1cc5a09d0f44da4191c4a5338775</guid>
    <pubDate>Tue, 11 Mar 2008 14:01:23 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Shiboom</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Pour la diapo 20, il faudrait peut-etre laisser le ShareAlike (c'est le _nom_ de la licence) sinon la traduction est correcte... enfin je crois :}&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle - Woshee</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-microsoft-education-propriete-intellectuelle#c3494</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:4f95844c4d504b6274493535f214230d</guid>
    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 22:30:24 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Woshee</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;pyg&amp;gt;&lt;br /&gt;
Y'a beaucoup de mentions d'autres navigateurs notamment dans le site. On ne cite jamais clamAV, mais il ya aussi la notion qu'il existe des antivirus gratuit.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle - dub</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-microsoft-education-propriete-intellectuelle#c3490</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:335b2798c87e433771f36c02e5ef0d7a</guid>
    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 20:49:51 +0100</pubDate>
    <dc:creator>dub</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;En plus ils recrutent : si vous voulez participer à l'apprentissage des IPR (Intellectual Property Rights), et développer l'usage des licences libres, il est possible de s'inscrire ici :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.ipreducation.com/register.aspx&quot; title=&quot;http://www.ipreducation.com/register.aspx&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.ipreducation.com/registe...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle - Morice</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-microsoft-education-propriete-intellectuelle#c3489</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:f3ed7bad39844144052b6080e06f8ad2</guid>
    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 18:50:01 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Morice</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@Diti&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&amp;gt; Contrairement à ce que tu dis dans ton article, Microsoft n'oublie pas la culture libre. Certes, tu ne les verra jamais promouvoir la GPL, mais ils ont passé un accord avec CC.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;D'accord mais je crois qu'aKa voulait dire sur le site de Mybytes.com. Et je crois aussi que c'est juste pour ne pas laisser OpenOffice avoir seule cette fonctionnalité.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle - pyg</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-microsoft-education-propriete-intellectuelle#c3488</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:9b4ca34cafb274622837fcd284383280</guid>
    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 18:41:07 +0100</pubDate>
    <dc:creator>pyg</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@Benj :&lt;br /&gt;
&amp;quot;Il me semble normal que MS se mobilise pour la sécurité des ordinateurs, ce sont les plus touchés par des problèmes de sécurité ! (non ce n'est pas un troll, ou autre)&amp;quot;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Tout à fait d'accord.&lt;br /&gt;
Normal (ou en tout cas positif) que Microsoft tente de communiquer autour de la sécurité.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Le petit jeu que je proposais, c'était en fait de chercher dans les BD les &amp;quot;messages subliminaux&amp;quot; promouvant l'image de Microsoft. Allez, quelques uns en vrac dans la BD adulte :&lt;br /&gt;
- Page 9 : &amp;quot;Veillez à tenir votre système d'exploitation. Si vous utilisez windows : &lt;a href=&quot;http://update.microsoft.com&quot; title=&quot;http://update.microsoft.com&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://update.microsoft.com&lt;/a&gt;&amp;quot;&lt;br /&gt;
- page 13 : capture d'Internet Explorer&lt;br /&gt;
- page 14 : &amp;quot;saisissez vous-même l'adresse dans la barre d'adresse de votre navigateur Internet Explorer&amp;quot;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Rien de répréhensible en soi, mais ça me rappelle Marlboro qui payait Humphrey Bogart pour fumer dans ces films. Il avait l'air cool, donc les gens achetaient des clopes.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je ne vois pas le mal partout, hein, mais je trouve ça quand même assez limite. On peut parler d'ordinateurs sans citer de marques, surtout pour des documents diffusés à l'école, non ?&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Allez, j'en suis à 10, qui veut continuer ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle - Diti</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-microsoft-education-propriete-intellectuelle#c3485</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:cef926902822a1c3a13a729eb207cd56</guid>
    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 13:52:27 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Diti</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Contrairement à ce que tu dis dans ton article, Microsoft n'oublie pas la culture libre. Certes, tu ne les verra jamais promouvoir la GPL, mais ils ont passé un accord avec CC.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zdnet.fr/actualites/internet/0,39020774,39360758,00.htm&quot; title=&quot;http://www.zdnet.fr/actualites/internet/0,39020774,39360758,00.htm&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.zdnet.fr/actualites/inte...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle - Benj</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-microsoft-education-propriete-intellectuelle#c3484</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:db31ce5534e8ce9a31bf19d260b9e899</guid>
    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 13:46:57 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Benj</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@pyg&lt;br /&gt;
Il me semble normal que MS se mobilise pour la sécurité des ordinateurs, ce sont les plus touchés par des problèmes de sécurité ! (non ce n'est pas un troll, ou autre)&lt;br /&gt;
@aka&lt;br /&gt;
non ce n'est pas de &amp;quot;l'acharnement&amp;quot; contre MS, après tout il donne volontiers le bâton pour se faire battre (aux vues de leur attitude concernant la concurrence et les ventes liées.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Sinon c'est mon premier commentaire, mais je suis cet excellent blog depuis quelques temps déjà. Continuez comme cela !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle - pyg</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-microsoft-education-propriete-intellectuelle#c3483</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:465bfc19b7dd195cce85557aa74ea638</guid>
    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 12:01:43 +0100</pubDate>
    <dc:creator>pyg</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Dans le même ordre d'idées, je lancerai bien un jeu concours : saurez-vous retrouver les messages subliminaux pro-microsoft insérés ça et là dans les BD du site &lt;a href=&quot;http://www.protegetonordi.com&quot; title=&quot;http://www.protegetonordi.com&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.protegetonordi.com&lt;/a&gt; ?&lt;br /&gt;
(Page &lt;a href=&quot;http://www.protegetonordi.com/rub_jeux/bd.html&quot; title=&quot;http://www.protegetonordi.com/rub_jeux/bd.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.protegetonordi.com/rub_j...&lt;/a&gt;  Microsoft étant bien entendu partenaire de cette opération un peu paranoïsante : &lt;a href=&quot;http://www.protegetonordi.com/rub_partenaires/default.html&quot; title=&quot;http://www.protegetonordi.com/rub_partenaires/default.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.protegetonordi.com/rub_p...&lt;/a&gt; )&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;J'en ai trouvé 7 pour l'instant entre les BD pour enfants et les BD pour adultes.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Qui dit mieux ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle - Hybrid Son Of Oxayotl</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-microsoft-education-propriete-intellectuelle#c3482</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:5f14327814994cb049be081fc81633e7</guid>
    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 11:52:44 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Hybrid Son Of Oxayotl</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Oups, lapsus, je voulais bien sûr écrire avec Firefox. Pour être précis, &amp;quot;Mozilla/5.0 (X11; U; Linux i686; en-US; rv:1.8.1.12) Gecko/20080207 Ubuntu/7.10 (gutsy) Firefox/2.0.0.12&amp;quot;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle - Hybrid Son Of Oxayotl</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-microsoft-education-propriete-intellectuelle#c3481</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:78a8fc0ea9446776dcce4da3dd68cc7c</guid>
    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 11:51:34 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Hybrid Son Of Oxayotl</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Il est parfaitement possible de s'inscrire sans Firefox. Il faut juste avoir l'extension AdBlock pour cacher les vilaines animations flash qui apparaissent PAR DESSUS le formulaire, mon ami :·D.&lt;br /&gt;
Je doute que les standards soient très respecté. Ça donne quoi avec d'autres moteurs de rendu (Konkeror, Opera, Safari, eLinks, lynx, ...)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - ComputerHotline</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2893</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:b0b628b1a1b0b7578ef208a99c924b21</guid>
    <pubDate>Mon, 06 Aug 2007 17:50:32 +0200</pubDate>
    <dc:creator>ComputerHotline</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;La musique  de Deus peut être téléchargée ici :&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.jamendo.com/fr/album/103/&quot; title=&quot;http://www.jamendo.com/fr/album/103/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.jamendo.com/fr/album/103...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - Winsa</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2892</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:592b77e4989f04e294d100ce85755b3f</guid>
    <pubDate>Mon, 06 Aug 2007 10:14:06 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Winsa</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Salut&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je ne pense pas que ce soit le fait que les francais aient des lacunes en anglais qui fasse notre retard sur le net (puisque moi même j'en ai et je me débrouille avec). Le soucis viens plutot du fait que pour les jeune a l'école il y'a peu voir trés peu de formation sur un ordinateur ou l'on vous montre comment bien surfer en toutes sécurité et comment aller chercher les flux d'information.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;C'est dommage puisque pour beaucoup (voir tous) l'ordinateurs sera le principale outils de travail et au lieu de cela on préfére faire étudier a l'école des livres qui ne sont plus du tout en rapport avec l'époque ! Mais bon je pense que ca changera avec les années !&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - link886</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2883</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:46cbb4bf384dedbb871024fc9bbd3b24</guid>
    <pubDate>Wed, 01 Aug 2007 23:57:01 +0200</pubDate>
    <dc:creator>link886</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;br /&gt;
Reflexion très interessante et qui soulève en effet une réelle problematique, notamment quand à l'utilisation générale d'Internet et des nouvelles technologies.&lt;br /&gt;
Sinon petite précision : première ligne après les vidéo, &amp;quot;...avec un nouvelle exemple...&amp;quot;  NOUVEL et pas NOUVELLE... Si la modif est possible bien entendu !&lt;br /&gt;
;-)&lt;br /&gt;
+++&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - Bogoris</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2882</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:b725102cc823d2a2bae39426ad77a851</guid>
    <pubDate>Wed, 01 Aug 2007 23:19:57 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Bogoris</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;&amp;quot;Il y a de nombreux freins à cette méconnaissance&amp;quot; -&amp;gt; Au contraire, il y a de nombreux freins à cette CONNAISSANCE.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Sinon les vidéos sont bien pour le néophyte :)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - frenhy</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2881</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:b46dd3692e02527d05b778cd2bf294a5</guid>
    <pubDate>Tue, 31 Jul 2007 23:52:47 +0200</pubDate>
    <dc:creator>frenhy</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;EDIT: lien direct sur blip.tv pour la conférence de Tim O'Reilly:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blip.tv/file/317075/&quot; title=&quot;http://www.blip.tv/file/317075/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.blip.tv/file/317075/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - frenhy</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2879</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:7f9dff93a61e3e4801d49a9d85b433b1</guid>
    <pubDate>Tue, 31 Jul 2007 03:59:12 +0200</pubDate>
    <dc:creator>frenhy</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;&amp;quot;Pff... On voudrait rendre les utilisateurs captifs que l'on ne s'y prendrait pas autrement. &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oui, probablement vrai pour l'exemple que tu viens de donner.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&amp;quot;Encore un bel exemple de l'Esclavage 2.0.&amp;quot;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je crois qu'il est souvent dangereux de généraliser.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Tout d'abord les sites web 2.0 sont très souvent caractérisés par des API qui permettent justement de faire en sorte que les données et usages ne soient pas &amp;quot;entièrement&amp;quot; liés au site (ce qui explique l'explosion des  mashups dans le web anglo-saxon).&lt;br /&gt;
Dotsub ne semble pas avoir d'API  et à ce titre n'est pas un bon représentant pour généraliser les pratiques du web2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite personne ne t'oblige à utiliser Flickr (un fleuron du 2.0) ; il y a quantité d'autres sites ou outils (certains libres) pour mettre des photos en ligne. Donc si on décide tout de même de l'utiliser le bon terme n'est pas  &amp;quot;Esclavagisme2.0 &amp;quot; mais peut-être &amp;quot;Sadomasochisme2.0&amp;quot; (le mot &amp;quot;Esclavagisme&amp;quot; décrit une réalité suffisamment grave pour qu'on évite de le mettre à toutes les sauces).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&amp;quot; Le Libre n'a plus qu'à se retrousser les manches pour proposer un outil similaire à la communauté. &amp;quot;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Oui, entièrement d'accord, cependant le véritable intérêt n'est plus vraiment dans le noyau (l'outil) mais surtout dans les couches de l'ognion (comme dit Larry Wall) c'est à dire la quantité/qualité des données contribuées ,  la taille de la communauté des utilisateurs et des développeurs qui utilisent les API. C'est ça qui fait quasiment *toute* la valeur d'un site 2.0 (autour d'un relatif petit noyau).&lt;br /&gt;
En tout cas c'est ce que pense Tim O'reilly dans une présentation qu'il a donné à OSCON 2007 où il invite à actualiser la réflexion Open Source au-delà du simple code, video flash ici:&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://blip.tv/file/get/OSCON-OSCON2007TimOReilly977.flv&quot; title=&quot;http://blip.tv/file/get/OSCON-OSCON2007TimOReilly977.flv&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://blip.tv/file/get/OSCON-OSCON...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
ou au milieu de cette page pour la voir dans un navigateur:&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://conferences.oreillynet.com/pub/w/58/presentations.html&quot; title=&quot;http://conferences.oreillynet.com/pub/w/58/presentations.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://conferences.oreillynet.com/p...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - genium</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2878</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:4c3ec81db2ff8197af9fdae0d369459a</guid>
    <pubDate>Mon, 30 Jul 2007 17:09:15 +0200</pubDate>
    <dc:creator>genium</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;il faudra suivre avec attention la décision de justice au sujet d'une affaire similaire (1):&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La justice américaine doit se prononcer sur la question suivante:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&amp;quot;We consider whether a service provider may change the terms of its service contract by merely posting a revised contract on its website.&amp;quot;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Quoiqu'il en soit, il serait bon que le Libre considère les &amp;quot;RESTful Web Services&amp;quot; (2) comme de véritable logiciels, et non comme de simples services. Dans cette optique, je serais favorable pour l'évolution de la gpl prenant en compte cette évolution (gplv4 rapidement!! c'est mal barré? c'est dommage de pas l'avoir fait avec la gplv3). En effet, Je ne suis pas du tout favorable à la création d'une licence séparée comme c'est le cas aujourd'hui pour la documentation ou les sevices web (on devine la confusion que cela risque d'entrainer au vu de la position de debian sur la GFDL (3))&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;(1) &lt;a href=&quot;http://www.groklaw.net/article.php?story=20070729165004428&quot; title=&quot;http://www.groklaw.net/article.php?story=20070729165004428&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.groklaw.net/article.php?...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
(2) - &lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Service_Web&quot; title=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Service_Web&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://fr.wikipedia.org/wiki/Servic...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
(3) &lt;a href=&quot;http://www.debian.org/vote/2006/vote_001&quot; title=&quot;http://www.debian.org/vote/2006/vote_001&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.debian.org/vote/2006/vot...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - f1s1</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2877</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:dd78b23ba1d58bab9f4d7b507c3e90b1</guid>
    <pubDate>Mon, 30 Jul 2007 16:29:01 +0200</pubDate>
    <dc:creator>f1s1</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Salut,&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La question qui est à se poser : la création du contrat où chacun met un peu ce qu'il veut. On n'en est pas encore à chacun fait sa propre loi mais à chaque entité (ou structure juridique) fait un peu ce qu'elle veut tant que c'est marqué dans le contrat.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Le pire, quand même, c'est qu'un jour quelqu'un s'est senti obligé de créer un contrat pour garantir certaines libertés.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - nicolas</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2876</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:9b614c2e7b525307245246710200582a</guid>
    <pubDate>Mon, 30 Jul 2007 15:09:03 +0200</pubDate>
    <dc:creator>nicolas</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Petite question aux juristes que je me pose depuis un moment à vrai dire, à propos de cette partie encore moins réglo en france :&lt;br /&gt;
« tous les droits (incluant, et sans limitation, tous les droits d'auteur ».&lt;br /&gt;
Or en france, certains droits (moraux le terme juridique si je me souviens bien) ne peuvent être cédés, quelle est donc le champ d'application (géographiquement parlant, compte tenu du fait que le stockage n'est pas en France) de cette clause qu'on retrouve en fait sur tous les sites du genre... :(&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pour ce qui est des politiques de confidentialité, depuis que je lis un peu les conditions d'utilisations des « services internet » (merci frama ;) je me suis rendu compte que c'est un classique : faire croire qu'on ne diffuse pas les données tout en se réservant le droit de les donner à ses partenaires (sans définir qui en fait, je soupçonne qu'il faille remplacer par « le plus offrant » :/ pour caricaturer)....&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Bien cordialement.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0 - Samuel</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/30/rss-wiki-dotsub-et-le-libre#c2875</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:e5ca9b3542fd9a06fdc8362ea91cdb94</guid>
    <pubDate>Mon, 30 Jul 2007 15:08:11 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Samuel</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Dans le même genre, en plus dangereux, on peut aussi citer le site &lt;a href=&quot;http://www.hi5.com/&quot; title=&quot;http://www.hi5.com/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.hi5.com/&lt;/a&gt; .&lt;br /&gt;
Extraits choisis des « Conditions de service » :&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;« Vos Informations personnelles peuvent être traitées par hi5 dans le pays où elles ont collectées, ou bien dans d’autres pays (y compris les États-Unis) dans lesquels la législation sur le traitement des Informations personnelles est moins stricte que celle de votre pays.&lt;br /&gt;
[...]&lt;br /&gt;
Nous transmettons vos Informations personnelles aux prestataires de services tiers qui travaillent pour le compte de hi5 ou en collaboration avec hi5 et qui ont signé un accord de confidentialité, afin de fournir certains des services et fonctionnalités de la communauté hi5 et pour nous aider à communiquer avec les membres hi5. Ces prestataires de services peuvent utiliser vos Informations personnelles afin d’aider hi5 à communiquer avec vous sur les offres de hi5 et de nos partenaires marketing. Ces prestataires de services n’ont cependant pas le droit de partager ces informations. »&lt;br /&gt;
D'autres extraits sont encore plus croustillants, et c'est à lire (en français) à la page : &lt;a href=&quot;http://www.hi5.com/friend/displayPrivacy.do&quot; title=&quot;http://www.hi5.com/friend/displayPrivacy.do&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.hi5.com/friend/displayPr...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
À  la différence de DotSUB, hi5.com ne fait que collecter (et vendre) les données des utilisateurs, il ne les fait pas travailler.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Tentations cinématographiques sur internet ou le clic qui pouvait donner mauvaise conscience - Maps</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/03/Stage6-The-Corporation-2-tentations-cinematographiques#c2839</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:db81de6daa69b2babb59a0e306006791</guid>
    <pubDate>Thu, 05 Jul 2007 21:58:31 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Maps</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Road66 : For Linux support try Mplayer...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Et c'est tout. Pourtant Mplayer et le plugin pour Firefox d'installés. Tant pis, je vais me venger sur The Corporation ! ;)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>Tentations cinématographiques sur internet ou le clic qui pouvait donner mauvaise conscience - Le Monolecte</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/07/03/Stage6-The-Corporation-2-tentations-cinematographiques#c2824</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:38e7f3d00f8460dce56fecae58015181</guid>
    <pubDate>Tue, 03 Jul 2007 09:14:27 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Le Monolecte</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Encore plus simple : j'ai acheté l'excellent The corporation en import du Canada. Et si je l'ai mouliné ensuite en divx, c'est pour pouvoir le visionner sur mon Vosonic.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;J'achète très peu de film, parce que la plupart des grosses daubes dont on nous abreuve chaque jour peuvent très bien attendre un hypothétique passage sur une chaîne accessible en première partie de soirée. Mais un film comme The Corporation mérite que l'on paie carrément le DVD!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;C'est comme tout, d'ailleurs : regardez la tête du requin que vous nourrissez et décidez!&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - Goudron kabyle</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/05/15/SNEP-lettre-face-a-face#c2518</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:a371b3de6c210cf766d3b69a243de1fc</guid>
    <pubDate>Mon, 21 May 2007 01:00:54 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Goudron kabyle</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Le site Face/Face est en flash : rappelons que le flash est une technologie mystérieuse, gournamde en bande passante, inaccessible aux handicapés et malvoyants, elle utilise un format propriétaire, les pages sont hermétiques aux moteurs de recherche...&lt;br /&gt;
Ce site donne un avant goût du monde enchanté, celui que les maisons de disques nous préparent. Méfiez vous des routes mal goudronnées.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - Sucrepop</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/05/15/SNEP-lettre-face-a-face#c2415</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:6935cb12c636cef6fdc8116feaab8bfa</guid>
    <pubDate>Wed, 16 May 2007 12:21:06 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Sucrepop</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Les mêmes exemples de groupes sont toujours cités en référence. Ceux qui, grâce a net on pu exploser sont ridiculement peu nombreux et pas nécessairement les plus talentueux. Vendre sur le net; concerts, CD, c'est évidement l'avenir c'est même le présent, et c'est relativement simple. Mais faire savoir qu'on a fait un CD ou que l'on va faire un concert, elle est là la réelle difficulté. Le marketing, et donc l'argent, (ceux qui sortent d lot avec un clip à 500€ sont des épiphénomènes) reste plus que jamais indispensable pour sortir du magma d'internet ou il n' a jamais (et tant mieux) eu une offre plus pléthorique.&lt;br /&gt;
A mon avis, la musique est morte en tant qu'objet de vente. dématérialisée pour un coût de plus en plus bas de production&lt;br /&gt;
Imaginons un instant que la musique soit gratuite. Les auteurs continueraient à percevoir les droits de diffusion radio/télé/bar/cinéma etc, ceux issus des concerts et du merchandising. Perte pour les artistes, la part sur les ventes. Je serais curieux de savoir le % sur le revenu d'un pro des royalties ventes par rapport au reste ?&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - gwado</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/05/15/SNEP-lettre-face-a-face#c2407</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:c77c96dc6e7fabd469f2da167b6d13d9</guid>
    <pubDate>Wed, 16 May 2007 03:36:14 +0200</pubDate>
    <dc:creator>gwado</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;D'accord avec Sebastw.&lt;br /&gt;
Ca s'est vu avec des monstres du rock actuel comme Arcade Fire ou Clap Your Hands Say Yeah par ex.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - sebastw</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/05/15/SNEP-lettre-face-a-face#c2389</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:6ee6550be6843840d0505e034488045f</guid>
    <pubDate>Tue, 15 May 2007 19:51:28 +0200</pubDate>
    <dc:creator>sebastw</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Je pense que dans un avenir pas si lointain les musiciens se mettront à vendre leur musique et à en faire la promotion eux-même en utuilsant internet autant que les anciens utilisaient le réseau traditionnel. EN effet, les concerts, la vente de CDs , la promotion tout cela peut passer par Internet. Avec un peu d'imagination, on peut même y trouver des avantages que nous n'aurions pas ailleurs.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - Olivier</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/05/15/SNEP-lettre-face-a-face#c2387</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:c9c0951dae55537b9eca7f44f03242ea</guid>
    <pubDate>Tue, 15 May 2007 16:49:04 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Olivier</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;&amp;quot;Force est de constater que les professionnels de l'industrie musicale ont souvent été les grands absents de ces échanges.&amp;quot;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ne seraient-ce pas les artistes eux-mêmes qui sont absents des discussions?&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'initiative est bonne s'ils sont prêts à écouter je trouve, ça serait bien qu'un vrai débat s'instaure entre les vendeurs et les consommateurs pour arriver à un système qui contente tout le monde et qui soit juste de la création à l'écoute (quel optimisme !)&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - Hybrid Son Of Oxayotl</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/05/15/SNEP-lettre-face-a-face#c2386</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:a4c79283568f02fabffac8eeb477049b</guid>
    <pubDate>Tue, 15 May 2007 15:28:25 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Hybrid Son Of Oxayotl</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Effectivement, c'était un jolie erreur que de vous envoyer une lettre type. Mais là où framasoft est concerné, c'est qu'il est notre rôle de convaincre l'industrie d'abandonner les DRMs et de chercher l'interpérabillité. Si l'on pouvait convaincre plus d'artistes ou de plateforme de téléchargement de, par exemple, proposer des fichiers au format Ogg Vorbis, ce serait une bonne chose.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - aKa</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/05/15/SNEP-lettre-face-a-face#c2384</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:010d6e572caea457465d526500e154ba</guid>
    <pubDate>Tue, 15 May 2007 14:49:17 +0200</pubDate>
    <dc:creator>aKa</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;@ Hybrid Son Of Oxayotl&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Promis on ne s'est pas concerté avec Guillaume Chapeau (Ratiatum) pour que ce soit à mon tour de faire le radical et lui le modéré ;-)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le problème c'est que je ne vois vraiment pas trop où l'on est excessif et manichéen (on n'a jamais fait l'apologie du téléchargement gratuit par exemple, bien au contraire on est très attaché à la question des licences et des droits d'auteurs) alors, comme je suis de plus fortement contrarié par la SACEM en ce moment, je bougonne mais je n'oublie tout de même pas de relayer l'info.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Framasoft n'a pas vocation à exercer la moindre influence sur le monde professionnel et commercial de la musique. Par contre on chercher effectivement à promouvoir et diffuser la musique libre et force est de constater que tous ces organismes ont plutôt tendance à nous mettre des bâtons dans les roues. L'avenir de la musique ne m'intéresse pas tant que celui de garantir une niche de liberté à ceux qui feraient un autre choix que ceux que proposent les affiliés du SNEP.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - Hybrid Son Of Oxayotl</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/05/15/SNEP-lettre-face-a-face#c2382</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:6ba7162b9763a8087d63c6bfad577e62</guid>
    <pubDate>Tue, 15 May 2007 14:17:28 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Hybrid Son Of Oxayotl</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Oulah !&lt;br /&gt;
C'est l'inverse de ce que j'ai l'habitude de voir. Le framablog m'avait plus habitué à la mesure que ratiatum et leurs tirades enflammées, mais là, c'est un inversement complet des rôles qui s'opèrent.&lt;br /&gt;
Moi, je me suis inscrit là-bas pour un dialogue constructif, et tout se passe pour le moment très bien. Reste à savoir s'il y aura des résultats concrets, mais on ferait mieux d'y participer sérieusement et convenablement si on veux après pouvoir légitimement raler ;¤}.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - rvw68</title>
    <link>http://www.framablog.org/index.php/post/2007/05/15/SNEP-lettre-face-a-face#c2373</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:f543b58728eb0e549fca179f12b9441e</guid>
    <pubDate>Tue, 15 May 2007 09:22:39 +0200</pubDate>
    <dc:creator>rvw68</dc:creator>
    
    <description>&lt;p&gt;Bonjour aKa,&lt;br /&gt;
une petite coquille :&lt;br /&gt;
influence inconstable sur internet.&lt;br /&gt;
influence incontestable sur internet.&lt;br /&gt;
;-)&lt;br /&gt;
Vive la musique libre.&lt;/p&gt;</description>
  </item>
      
    
    <item>
    <title>La musique telle que nous la connaissons aujourd'hui est en danger et son avenir est menacé - The TAZ</title>
    <link>http://www.